教育，是一場(chǎng)愛(ài)與責(zé)任的修行，家庭與學(xué)校則是孩子成長(zhǎng)路上的兩大重要驛站。在這個(gè)充滿希望與挑戰(zhàn)的育人旅程中，家校共育猶如車之兩輪、鳥(niǎo)之雙翼，不可或缺。為強(qiáng)化家校合作，助力孩子健康成長(zhǎng)，溫江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校于2024年11月29日成功舉辦第七期 “花開(kāi)有時(shí)，與心同在” 家校共育活動(dòng)，此次活動(dòng)特邀資深家庭教育專家周艷老師，為家長(zhǎng)帶來(lái)一場(chǎng)主題為《完整的愛(ài)澆出美麗的花》的精彩專題講座，共同探討孩子成長(zhǎng)教育的核心密碼。本次活動(dòng)由學(xué)校心理教師覃小霞主持。
活動(dòng)伊始，學(xué)校黨委專職副書記著重強(qiáng)調(diào)了家校合作在現(xiàn)代教育體系中的核心地位與關(guān)鍵作用，她指出，家庭與學(xué)校緊密配合、協(xié)同發(fā)力，才能為孩子創(chuàng)造全方位、多層次的優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境，助力他們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上穩(wěn)健前行。學(xué)校黨委專職副書記的講話高屋建瓴，不僅讓家長(zhǎng)們深刻認(rèn)識(shí)到家校共育的重要性，更為后續(xù)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
緊接著，學(xué)校心理老師精心組織了一場(chǎng)別具一格的放松體驗(yàn)活動(dòng) —— 手指慢波操。在心理老師的耐心引導(dǎo)與示范下，家長(zhǎng)們紛紛積極參與其中。隨著舒緩的節(jié)奏和輕柔的指令，家長(zhǎng)們逐漸放松身心，沉浸在這一獨(dú)特的體驗(yàn)之中。手指慢波操不僅有效緩解了家長(zhǎng)們平日的工作與生活壓力，更為即將開(kāi)啟的教育交流營(yíng)造了輕松愉悅的氛圍，使家長(zhǎng)們能夠以更加開(kāi)放、平和的心態(tài)投入后續(xù)的學(xué)習(xí)與探討之中。
隨后，本次活動(dòng)的重頭戲 —— 周艷老師的專題分享正式拉開(kāi)帷幕。周艷老師作為資深家庭教育專家，以其深厚的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為家長(zhǎng)們帶來(lái)了一場(chǎng)主題為《完整的愛(ài)澆出美麗的花》的精彩講座。在講座中，周老師深入剖析了家庭教育的底層邏輯，詳細(xì)闡述了父親與母親在家庭教育中各自不可或缺的 “三堂必修課”，并通過(guò)大量生動(dòng)鮮活的實(shí)際案例，深入淺出地講解了家庭教育對(duì)孩子人格形成的深遠(yuǎn)影響。特別針對(duì)單親家庭這一特殊群體，周老師提出了一系列極具針對(duì)性和可操作性的教育策略，包括在心里給對(duì)方留一個(gè)重要位置、避免當(dāng)著孩子面詆毀對(duì)方、不利用孩子解決夫妻問(wèn)題、爭(zhēng)取和平相處、給予對(duì)方表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)、合理設(shè)定對(duì)孩子的期望、堅(jiān)守原則底線、培養(yǎng)親子獨(dú)立關(guān)系以及經(jīng)營(yíng)好自身為孩子樹(shù)立榜樣等方面。周老師的分享既有理論高度，又緊密貼合實(shí)際，引發(fā)了家長(zhǎng)們的強(qiáng)烈共鳴與深入思考，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起陣陣熱烈的掌聲。
本次 “花開(kāi)有時(shí)，與心同在” 家校共育活動(dòng)的成功舉辦，為學(xué)校與家庭之間搭建了一座堅(jiān)實(shí)的溝通橋梁，使家長(zhǎng)們對(duì)家庭教育有了更為全面、深刻的認(rèn)識(shí)與理解，同時(shí)也進(jìn)一步明確了自身在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的責(zé)任與使命。未來(lái)，我校將繼續(xù)秉持家校共育的教育理念，不斷豐富活動(dòng)形式與內(nèi)容，持續(xù)推動(dòng)家庭與學(xué)校教育的深度融合，為孩子們的茁壯成長(zhǎng)、為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈努力。（張紅 通訊員 覃小霞）
溫江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,第七期,家校共育活動(dòng)
