隨著2023年高考的到來(lái),“新高考改革”又成為了家長(zhǎng)們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。
2022年6月,四川省政府印發(fā)了《四川省深化普通高等學(xué)校考試招生綜合改革實(shí)施方案》,明確了四川省2022年啟動(dòng)高考綜合改革,2025年整體實(shí)施,改革后不再分文理科,采用“3+1+2”模式,形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高等學(xué)校考試招生模式,健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的高等學(xué)?荚囌猩w制機(jī)制。
高考,是一所學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的“試金石”。
面對(duì)新高考改革,作為“城北民辦學(xué)校新星”,成都市新都區(qū)芭德美際學(xué)校如何應(yīng)對(duì)?怎樣在提升學(xué)生素養(yǎng)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)考試成績(jī)的突破?
他們準(zhǔn)備好了!從新高考選科到生涯規(guī)劃,從精品化管理到多元升學(xué),芭德美際有這些“獨(dú)門秘籍”……
秘籍一:
“樹(shù)德系”校長(zhǎng)頂峰相見(jiàn)
攜手培養(yǎng)“高分?jǐn)?shù)+高素養(yǎng)”學(xué)生
今年2月,芭德美際學(xué)校迎來(lái)了新任中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)李建國(guó)。
李建國(guó),成都市新都區(qū)芭德美際學(xué)校中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng),原成都市樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng),原成都市樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)(西區(qū))校長(zhǎng),四川省優(yōu)秀教育工作者,四川省級(jí)骨干教師,成都市優(yōu)秀教師,成都市中青年學(xué)科帶頭人,成都市對(duì)口支援甘孜州民族地區(qū)教育工作“先進(jìn)教師”。
這位校長(zhǎng)的實(shí)力不容小覷。他曾帶領(lǐng)著名的“三小聯(lián)中”之一——成都市樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)集團(tuán)旗下的領(lǐng)銜學(xué)校“樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)西區(qū)”改頭換面,在短短三年中,不僅校風(fēng)有較大改變,而且升學(xué)率大跨越式提升,以漂亮的辦學(xué)成績(jī)給師生家長(zhǎng)交出了滿意答卷。
此外,芭德美際學(xué)校中學(xué)執(zhí)行副校長(zhǎng)是原樹(shù)德實(shí)驗(yàn)西區(qū)教學(xué)副校長(zhǎng)蘇微,她與李建國(guó)皆為名師、名校長(zhǎng),都是樹(shù)德實(shí)驗(yàn)西區(qū)“元老級(jí)”人物,而且他們都與總校長(zhǎng)藍(lán)繼紅淵源頗深,是資深青羊教育人。
蘇微,成都市新都區(qū)芭德美際學(xué)校中學(xué)執(zhí)行副校長(zhǎng),原樹(shù)德實(shí)驗(yàn)西區(qū)教學(xué)副校長(zhǎng),青羊區(qū)特級(jí)教師,青羊區(qū)學(xué)科帶頭人,青羊區(qū)優(yōu)秀教育工作者,青羊區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,成都市教育科研先進(jìn)教師。
兩位“樹(shù)德系”校長(zhǎng)在芭德美際頂峰相見(jiàn),真抓實(shí)干地實(shí)行了一系列辦學(xué)管理新舉措,不到半年的時(shí)間里成效可觀,讓“高分?jǐn)?shù)+高素養(yǎng)”辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)近在眼前。
秘籍二:
為“新高考”訂制多種選課方案
多元升學(xué)途徑為學(xué)生未來(lái)保駕護(hù)航
據(jù)了解,四川省新高考采用的是“3+1+2”模式,其中的“3”為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),三科考試參加統(tǒng)一高考,由教育部考試中心統(tǒng)一命題,以原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī);“1”為物理和歷史,考生必須從中選擇一科,由各省自主命題,以原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī);“2”為化學(xué)、生物、地理和政治。考生從中選擇兩門,由各省命題,通過(guò)等級(jí)賦分的方式,將賦分后的成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)。
由此一來(lái),便產(chǎn)生了“物化地”“物化生”“物化政”“物生政”等12種選科組合。其中,大多數(shù)學(xué)校只開(kāi)設(shè)專業(yè)覆蓋面廣、選科人數(shù)多的4種組合學(xué)科,而芭德美際足足開(kāi)設(shè)了8種。
要知道芭德美際高中都是精品化小班教學(xué),每班不超過(guò)30個(gè)人,師生比1:6,能開(kāi)齊、開(kāi)好如此多的選科組合,也足以見(jiàn)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力,和“努力滿足不同學(xué)生需求”的用心。
“即使只有1個(gè)人選的學(xué)科組合,我們也開(kāi)了課。”據(jù)李建國(guó)校長(zhǎng)介紹,學(xué)校目前設(shè)置了兩個(gè)行政班、兩個(gè)走班來(lái)實(shí)施選課走班,學(xué)生畢業(yè)有三條路徑升學(xué):
第一是普通高考,芭德美際高中有教出清北學(xué)生、教出單科滿分的來(lái)自綿陽(yáng)、石室、樹(shù)德等名校的名優(yōu)教師,為學(xué)生的高分?jǐn)?shù)保駕護(hù)航,以成功經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng),讓學(xué)生少走彎路;
第二是藝體高考和小語(yǔ)種高考,學(xué)校開(kāi)設(shè)第二外語(yǔ)日語(yǔ)課,也會(huì)更早關(guān)注藝體學(xué)生的生涯規(guī)劃和專業(yè)培訓(xùn),為學(xué)生提供多元化的升學(xué)選擇;
第三是國(guó)際項(xiàng)目班,可以根據(jù)學(xué)生情況定制升學(xué)路線,為學(xué)生搭建國(guó)際化升學(xué)平臺(tái)。
秘籍三:
落實(shí)做細(xì)周清日清
“老師下海,學(xué)生上岸”
現(xiàn)在在芭德美際的校園里,隨處可見(jiàn)同學(xué)們讀書、背書的身影;教師辦公室里,常有找老師探討問(wèn)題的學(xué)生;學(xué)生之間交流互助,讓濃厚的學(xué)習(xí)氛圍變成芭德美際一道靚麗的風(fēng)景線。
這些,都要得益于芭德美際開(kāi)展的“日清”“周清”知識(shí)過(guò)關(guān)制度。
其實(shí)許多學(xué)校都在做日清周清,為什么芭德的日清周清就是漲分秘籍?有何不同?
據(jù)了解,隨著原樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)西區(qū)校長(zhǎng)李建國(guó)和教學(xué)副校長(zhǎng)蘇微加盟,兩位校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的日清周清制度注入“樹(shù)德基因”,進(jìn)行了一系列改革升級(jí),其中效果最顯著的兩項(xiàng)措施就是“動(dòng)態(tài)分層”和“學(xué)什么考什么”。
芭德美際的動(dòng)態(tài)分層不僅限于分層走班,而是根據(jù)學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)能力,細(xì)分到每一學(xué)科,給他們?cè)O(shè)定不同的過(guò)關(guān)目標(biāo)。
例如王同學(xué),語(yǔ)文成績(jī)突出,分到語(yǔ)文一組,數(shù)學(xué)成績(jī)相對(duì)較弱,分到數(shù)學(xué)三組,各個(gè)學(xué)科的分組都不相同。
如此一來(lái),不同層次的學(xué)生,都能在能力范圍內(nèi),找到學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)得得心應(yīng)手,讓優(yōu)生更優(yōu),“差生”不差,就連偏科生也能得到照顧。
于老師而言,這也是一個(gè)很好的反饋機(jī)制,不僅能實(shí)時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,還能及時(shí)開(kāi)展有針對(duì)性的個(gè)輔。
“學(xué)什么考什么”,是指平時(shí)上課、日清周清的內(nèi)容,就是考試要考的內(nèi)容。
“我當(dāng)時(shí)提出這個(gè)方法時(shí),老師們是反對(duì)的,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得自己出題,學(xué)生能考好,那中考、調(diào)考考不好怎么辦?”芭德美際中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)李建國(guó)解釋道,“如果學(xué)生把每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)都掌握了,在最關(guān)鍵的時(shí)候還考不好,那就是老師的問(wèn)題了。”
所以,學(xué)校要求老師必須針對(duì)相應(yīng)學(xué)科的考點(diǎn)、學(xué)科核心素養(yǎng)、評(píng)價(jià)維度等進(jìn)行深度綜合研究,先明確“考什么”的范圍,再制定教學(xué)目標(biāo),計(jì)劃性地分配學(xué)時(shí),將不同階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容分解到每個(gè)課時(shí),從而得出“學(xué)什么”。讓老師下海,學(xué)生上岸。
老師在上課時(shí)有意識(shí)地強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)考點(diǎn),下課后通過(guò)日清、周清進(jìn)一步鞏固,確保學(xué)生全部過(guò)關(guān),然后再在周練、月考中對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核,學(xué)生就必定能拿到高分,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力和學(xué)習(xí)興趣,形成良性循環(huán)。
秘籍四:
“成都+綿陽(yáng)”名師坐鎮(zhèn)新高一
精品小班、雙向?qū)熤脐P(guān)注每位學(xué)生
不管是選課走班,還是日清周清,能夠有效地實(shí)施,依靠的是一支高水平、負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心的教師團(tuán)隊(duì)。
今年芭德美際新高一年級(jí)師資團(tuán)隊(duì)由高三畢業(yè)班原班教師接手,以“成都+綿陽(yáng)”名師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,由省市特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜,由海歸教師、優(yōu)秀青年教師、985和211院校優(yōu)秀畢業(yè)生、跨界精英組成,平均教齡7年以上。
聶長(zhǎng)國(guó),語(yǔ)文老師,從教30余年,中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,四川省優(yōu)秀教師,市級(jí)高中語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,市級(jí)先進(jìn)教育工作者,省級(jí)語(yǔ)文學(xué)科賽課一等獎(jiǎng),屢獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課觀摩大賽一等獎(jiǎng),常年擔(dān)任高三火箭班語(yǔ)文把關(guān)教師所教學(xué)生累計(jì)近20人考入清北。
何慶華,語(yǔ)文老師,中共黨員,高中語(yǔ)文從教22年,中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,九屆高三帶班教學(xué)經(jīng)歷,知名教育集團(tuán)首席教師、清北名師,區(qū)級(jí)先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師,國(guó)家級(jí)課題主研人員、國(guó)家級(jí)課題研究一等獎(jiǎng),成都市課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),成都市國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師將多名學(xué)生送入清華、北大等名校。
宋瓊?cè)A,數(shù)學(xué)老師,從教30余年,常年擔(dān)任清北班班主任,綿陽(yáng)市骨干教師,綿陽(yáng)市優(yōu)秀班主任,綿陽(yáng)市師德標(biāo)兵,縣級(jí)首屆專家型教師,綿陽(yáng)市理科數(shù)學(xué)教學(xué)二等獎(jiǎng)所教學(xué)生多人考入清北、C9。
王正鵬,英語(yǔ)老師,芭德美際中學(xué)校長(zhǎng)助理,從教30余年,綿陽(yáng)市“高考功勛者”,綿陽(yáng)市高考名優(yōu)教師、明星教師,多次獲得綿陽(yáng)市高考一等獎(jiǎng),先后擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)助理,2018高考帶出3名英語(yǔ)滿分學(xué)生,2012年所帶班級(jí)17人考入清華北大,累計(jì)培養(yǎng)出100余名清華北大學(xué)生。
張攀,物理老師,大學(xué)本科雙學(xué)位學(xué)歷,NCDA生涯規(guī)劃師,區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任,區(qū)優(yōu)秀教育管理者,先后擔(dān)任高中物理組長(zhǎng)、班主任、教務(wù)處主任,個(gè)人教學(xué)成績(jī)位列雅安市統(tǒng)考全市前三所教學(xué)生多人考入985/211知名高校。
李曉軍,化學(xué)老師,從教30余年,常年承擔(dān)清北班化學(xué)教學(xué),區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,四川省化學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,榮獲四川省課改實(shí)驗(yàn)二等獎(jiǎng),曾帶出的學(xué)生名列前茅,被清華大學(xué)錄取,一個(gè)班近40人考入985、211名校,累計(jì)帶出近10名學(xué)生考入清華北大。
陳國(guó)鈞,生物老師,從教30余年,常年擔(dān)任清北班生物教學(xué),全國(guó)生物競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,多篇論文獲得過(guò)國(guó)家級(jí)刊物一等獎(jiǎng),2017-2018連續(xù)兩年帶出全市生物單科第一名,多名學(xué)生考入清華、復(fù)旦、人大等一流名校。
趙汗青,歷史老師,陜西師范大學(xué)王牌專業(yè)畢業(yè),專注高中歷史教學(xué)5年,對(duì)中國(guó)史、世界史、考古學(xué)等頗有研究,曾前往魏晉墓、章懷太子墓等多處歷史遺跡進(jìn)行專業(yè)考察,長(zhǎng)期歷史教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,對(duì)高中歷史教學(xué)具有獨(dú)到提分方法。
鄧?yán)驄,英語(yǔ)老師,從教近10年,多次獲評(píng)優(yōu)秀教師,多次榮獲優(yōu)秀班主任,連續(xù)三年獲得教學(xué)一等獎(jiǎng),多次在區(qū)級(jí)英語(yǔ)賽課中獲得一等獎(jiǎng),所帶班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)平均分提升23.1分。
李淘,數(shù)學(xué)老師,從教近10年,市級(jí)骨干教師、市級(jí)優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)賽課一等獎(jiǎng),區(qū)級(jí)高三復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)交流講師所教學(xué)生多人被C9,985/211名校錄取。
楊照爽,政治老師,從教近8年,原省級(jí)示范高中青年骨干教師,曾獲評(píng)市級(jí)教壇新秀,市級(jí)優(yōu)秀教師多次在市級(jí)、區(qū)級(jí)賽課中獲獎(jiǎng)。
此外,還得益于芭德美際的精品小班化教學(xué)。師生比1:6,遠(yuǎn)超國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)1:12.5,不僅可做到課堂提問(wèn)人人參與,還能做到課堂練習(xí)、課后作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)檢查、面批面改,讓每位學(xué)生都能被重點(diǎn)關(guān)注。
不僅如此,芭德美際還推行雙向?qū)熤,每位學(xué)生不僅有自己的教師導(dǎo)師,關(guān)注學(xué)習(xí)、生活、身心健康等;還有一位學(xué)生導(dǎo)師,從學(xué)生視角提供解題思路與過(guò)程,小導(dǎo)師也在講題過(guò)程中,獲得知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固,增強(qiáng)自信心。
秘籍五:
堅(jiān)持“五育并舉”
豐富多彩課程+活動(dòng)助力學(xué)生全面發(fā)展
要實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“高分?jǐn)?shù)+高素質(zhì)”,不能只有學(xué)習(xí)。
在芭德美際,除了大多數(shù)學(xué)校都有的藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等校園活動(dòng),還有豐富的特色活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提升綜合素養(yǎng)。
壹,思辨眾議會(huì)
用豐富活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生思辨能力,不僅開(kāi)設(shè)有思辨眾議會(huì),搭建學(xué)生參與民主管理的舞臺(tái)和思辨學(xué)習(xí)的真實(shí)場(chǎng)景;還舉行美際青年自由說(shuō),鍛煉學(xué)生的思辨能力和演講能力。
2023年高考作文題“人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間,但也有人因此成了時(shí)間的仆人。這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?”考察的正是學(xué)生的思辨能力,思辨能力的培養(yǎng)已經(jīng)融入了芭德美際的日常學(xué)習(xí)生活。
貳,博雅商城
由學(xué)生自主經(jīng)營(yíng),學(xué)生通過(guò)在各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上,完成學(xué)科老師發(fā)布的挑戰(zhàn)任務(wù),賺取更多芭德幣后在博雅商城消費(fèi)。獎(jiǎng)懲制度全覆蓋,多維度激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力。
叁,學(xué)科拓展/選修課程
芭德美際提供人文、科技、藝術(shù)、體育四大板塊的選修課,每個(gè)孩子可以選修8門藝術(shù)課程,開(kāi)設(shè)了戲劇社、美術(shù)、舞蹈等十?dāng)?shù)種社團(tuán)課,定期舉辦學(xué)科拓展節(jié)慶。
肆,豐富職業(yè)體驗(yàn)課程
學(xué)校邀請(qǐng)法醫(yī)、律師、工程師等各行業(yè)職業(yè)人進(jìn)課堂;帶學(xué)生實(shí)地體驗(yàn)不同職業(yè),舉行職業(yè)規(guī)劃大賽,通過(guò)TED演講,展示職業(yè)規(guī)劃成果,找到成長(zhǎng)的動(dòng)力與方向。
想要就讀芭德美際學(xué)校的家長(zhǎng)也可以早做打算,學(xué)校是一所擁有小學(xué)、初中、高中的一貫制學(xué)校,以“博雅思辨”為特色,以“一生一案定制化教學(xué)”為成長(zhǎng)路徑,一貫制培養(yǎng)更有優(yōu)勢(shì)。
附:芭德美際學(xué)校2023年初升高招生簡(jiǎn)章
一、招生計(jì)劃
2023年秋季擬招收高中一年級(jí)新生4個(gè)班,不超過(guò)140人。
二、招生對(duì)象
1.2023年應(yīng)屆初三畢業(yè)生、符合條件的隨遷子女、其他符合政策的初中畢業(yè)生。
2.學(xué)校同時(shí)招收符合條件的,具有日語(yǔ)特長(zhǎng)、藝體特長(zhǎng)的學(xué)生。
三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)學(xué)金政策
1.學(xué)費(fèi):0-74000元/生/年。
2.住宿費(fèi):1200元/生/年(最終以審批價(jià)為準(zhǔn))。
3.生活費(fèi):2000元/生/年。
4.其他代收費(fèi):嚴(yán)格按物價(jià)局審批的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。
5.新生獎(jiǎng)學(xué)金:學(xué)校為優(yōu)秀新生提供每年1-7萬(wàn)元不同等級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金。
四、關(guān)于報(bào)名
1.招生方式:成都學(xué)生憑成都中考成績(jī)從高到低依次錄取。
2.報(bào)名條件:2023年初三應(yīng)屆畢業(yè)生。
3.芭德美際學(xué)校初升高招生代碼:16012。
五、招生咨詢
1. 咨詢時(shí)間:每天(含周末、節(jié)假日)9:00—18:00
2. 咨詢地點(diǎn):成都市新都區(qū)斑竹園鎮(zhèn)中利路168號(hào),芭德美際學(xué)校招生中心
3. 咨詢電話:028-89364193
4. 官方網(wǎng)址:http://www.bademeiji.com
新高考改革,芭德美際