為實(shí)現(xiàn)立德樹人，推進(jìn)培育紅色精神實(shí)踐的研究，進(jìn)一步提高歷史教師的教學(xué)水平和研究能力，促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)化發(fā)展，成都市石室聯(lián)合中學(xué)(西區(qū))歷史備課組于2023年4月11日下午在一樓階梯教室召開歷史組集體教研活動(dòng)。全體歷史老師參會(huì)，會(huì)議由曾蜀平老師主持。
首先，祝芳老師把握與理解課標(biāo)，分析教材和學(xué)情，樹立以學(xué)生為中心和大概念大單元結(jié)構(gòu)化的教學(xué)理念，對(duì)大單元主題下的教材進(jìn)行開發(fā)和利用，梳理教學(xué)流程和教學(xué)活動(dòng)，選擇合適的教學(xué)策略及教學(xué)方式，為老師們帶來了精彩的八年級(jí)下冊(cè)第六單元第18課《科技文化成就》。
隨后，祝芳老師對(duì)《科技文化成就》一課展開了說課。
接著，成都市石室聯(lián)合中學(xué)(西區(qū))歷史備課組就祝老師《科技文化成就》一課展開了評(píng)課。全組老師暢所欲言，肯定了祝老師的教學(xué)亮點(diǎn)，也誠懇地討論了需要再改進(jìn)之處，使本次聽課、說課、評(píng)課目標(biāo)有效達(dá)成。此外，在評(píng)課過程中，歷史備課組就歷史學(xué)科教學(xué)中就如何培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，提升教學(xué)質(zhì)量，賡續(xù)紅色精神，實(shí)現(xiàn)立德樹人展開教研，不僅促進(jìn)老師們深入研究課堂，也為每一位教師提供了相互學(xué)習(xí)、交流、研討的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，對(duì)打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)起到了重要的作用。
最后，張清老師分享了主題教學(xué)課例研究。
本次教研活動(dòng)，為教而研，以研促教，提高教學(xué)研究意識(shí)，圍繞核心素養(yǎng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，扎實(shí)有效，對(duì)提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都有重要意義。（黃小林）
石室聯(lián)中（西區(qū)）,歷史教研
