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人北中學(xué)“成長(zhǎng)課堂”教學(xué)范式持續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)

來(lái)源:成都市人民北路中學(xué)  作者:江蕾  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-03-03

近日,成都市人民北路中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱:人北中學(xué))“白馬書(shū)香”讀書(shū)會(huì)依托教務(wù)處、教科室,于七年級(jí)三班開(kāi)展了“成長(zhǎng)課堂”教學(xué)研討活動(dòng)。副校長(zhǎng)郭建輝以“青春萌動(dòng)”為題上了一節(jié)研討課,校領(lǐng)導(dǎo)班子及青年教師參與聽(tīng)課。dNS四川教育在線

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郭建輝副校長(zhǎng)結(jié)合人北中學(xué)“成長(zhǎng)課堂”教學(xué)范式,將“三有三重”“五步三查”等教學(xué)理念與范式融入教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂呈現(xiàn)。結(jié)合青春期青少年特有心理及該校學(xué)生實(shí)際,通過(guò)課堂學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解青春期異性交往的價(jià)值,明確異性交往的注意事項(xiàng),正確對(duì)待青春期萌動(dòng)。dNS四川教育在線

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本堂研討課既是行政骨干牽頭、學(xué)科教師切磋琢磨、團(tuán)隊(duì)聯(lián)合成長(zhǎng)的課堂范式,更是該校“成長(zhǎng)課堂”持續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)的具體呈現(xiàn)。人北中學(xué)將進(jìn)一步推進(jìn)“成長(zhǎng)課堂”范式之影響,帶動(dòng)激勵(lì)更多中青年教師圍繞“成長(zhǎng)課堂”,打磨更多精品好課。(江蕾)dNS四川教育在線

副校長(zhǎng)現(xiàn)身課堂,人北中學(xué),成長(zhǎng)課堂,教學(xué)范式
責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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