2022年9月，成都市各中小學開啟線上教學。成都市溫江區(qū)光華馨城中學校藝體組老師秉持“五育并舉”政策，堅持“一切為了學生，為了學生的一切”思想，全組團結協(xié)作，為學校網(wǎng)絡課程增添了新的動力。
教研組長接學校工作部署后，第一時間組織音樂、體育、美術學科全體教師召開了線上會議，布置了各學科工作任務及相關要求，會議強調(diào)各學科、各年級課件內(nèi)容一致，課件資源年級共享。
音樂學科
繞梁三日，余音不絕。隨著那熟悉的旋律響起，音樂學科母彬紅老師帶領馨城學子唱響《中華人民共和國國歌》。
楊鎮(zhèn)鴻老師帶著《乘著音樂的翅膀》走進了課堂，用那美妙的旋律把學生引領到了詩和遠方。
體育學科
任操場風云變幻，體育老師們持口哨氣定神閑，用鏗鏘之身影，樹國家之棟梁。
負責九年級的三位體育組老師黃祥東、陳浩吉、楊然飛從體育中考文件解讀到身體素質(zhì)恢復練習，從眼保健操到室內(nèi)大課間，都有他們在網(wǎng)絡穿梭忙碌的身影。
負責七、八年級體育教學的賀丹、王志偉、韓蕊璘三位老師理論結合實踐，分別就七、八年級學習任務，向?qū)W生做了安排、部署。
同時指導學生練習第九套廣播操，并布置相關課后作業(yè)，為學生指明了學習方向。
美術學科
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，幽谷飛香，詩畫滿園，美術老師樂開顏。
曾慶勇老師從了解美術、認識美術著手，通過精美的課件和多年的教學經(jīng)驗使學生懂得了美術的真諦。
夏新悅老師講授了美術學習的意義和課堂學習要求，通過搗練圖的賞析，讓學生了解歷史文化和審美的趣味，豐富了學生的人文思想，陶冶了學生的情操。（李永）
光華馨城中學,藝體學科,五育并舉
