“寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸”。3月11日，成都市石室聯(lián)合中學(xué)(西區(qū)) 組織九年級(jí)全體學(xué)生及七、八年級(jí)部分學(xué)生參訪石室中學(xué)文廟校區(qū)�；顒�(dòng)由饒中良校長(zhǎng)、曹繼松主任、李曉梅主任領(lǐng)隊(duì)，九年級(jí)各班班主任、副班主任帶隊(duì)。
中午，頂著暖暖春光、帶著滿滿朝氣的石西學(xué)子們急切地邁入了神往已久的文翁石室大紅門(mén)。在石室中學(xué)老師們的熱情帶領(lǐng)下，同學(xué)們來(lái)到了階梯教室。看到寬敞潔亮的階梯教室里早已擺放好的礦泉水、大屏幕上呈現(xiàn)出的歡迎標(biāo)語(yǔ)、主席臺(tái)上等待已久的笑容可掬的校長(zhǎng)、主任、老師們，暖意與敬意瞬間充盈了石西師生的心房。
石室中學(xué)毛校長(zhǎng)首先熱烈歡迎西區(qū)學(xué)子的到來(lái)。隨后，毛校長(zhǎng)生動(dòng)詳實(shí)地給介紹了石室中學(xué)悠久的辦學(xué)歷史、深厚的文化底蘊(yùn)、成績(jī)斐然的學(xué)科競(jìng)賽等情況，讓石西學(xué)子更生自豪與傾羨之情!毛校長(zhǎng)還分享了石室中學(xué)眾多優(yōu)秀校友的情況，指出石室中學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)有家國(guó)情懷與世界格局的未來(lái)領(lǐng)軍人才，并以2019屆優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡為例，激勵(lì)西區(qū)學(xué)子們刻苦努力、超越自我，更要有良好的心態(tài)迎接中考。最后，毛校長(zhǎng)殷殷期盼西區(qū)學(xué)子們盡力揮灑拼搏的汗水在每年的九月，昂首走進(jìn)文翁石室!
接下來(lái)，石室中學(xué)的老師們分組帶領(lǐng)西區(qū)學(xué)子參觀校園環(huán)境。石室中學(xué)老師的耐心講解，讓同學(xué)們深刻地了解到石室中學(xué)的一花一木、一亭一閣、一匾一碑都有它悠久的故事和深刻寓意。翰墨石室碑、受之圖書(shū)館、文翁講堂、逸夫藝術(shù)樓、院士走廊、科技館……古色古香的歷史遺跡讓孩子們沉靜、膜拜;新奇繁多的科技設(shè)施又讓大家熱血沸騰，或援疑，或探究，或合作體驗(yàn)……在整個(gè)參觀過(guò)程中，石西學(xué)子們始終保持著高度的熱情和關(guān)注。
學(xué)生感言：
7.E劉和一：石西學(xué)子們以“朝圣”之心，來(lái)到了文翁石室。這是一次心靈的旅程，這是一次理想的熔煉，這是一次文化的薈萃。校園廣，且深。我們無(wú)不驚嘆，這里草樹(shù)成蔭，望不到頭。亭子上寫(xiě)著“崇德先修己，當(dāng)仁不讓師”的對(duì)聯(lián)，文翁講堂珍藏著寶貴的詩(shī)文畫(huà)卷。我們贊嘆的，不止是石室的大，更是它深厚的文化底蘊(yùn)。
情深啊!石西人。你要用你的奮斗，展出石室千年的風(fēng)范!
敬仰啊!石西人。文翁是你努力的方向，是你前進(jìn)的力量!
7.E刁玥含：一直以來(lái)，“石室文翁”這四個(gè)字總是伴隨著無(wú)數(shù)的贊美，使我對(duì)這個(gè)神圣的地方產(chǎn)生了無(wú)限遐想與向往。
今天，終于圓了這個(gè)夢(mèng)。這個(gè)地方是宏偉的，是莊嚴(yán)的，也是自由的，飛揚(yáng)的。它豐富的文化內(nèi)涵更是深深地觸動(dòng)了我。我必定以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
8.E趙辛宇：這次參觀石室文廟校區(qū)，不僅讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還讓我明白了一個(gè)道理：只有變得更強(qiáng)，才有機(jī)會(huì)進(jìn)入更廣闊的天地。在接下來(lái)的日子里，我將努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取有幸考上石室文廟，讓自己的學(xué)業(yè)更上一層樓。
8.E王嘉玥：不同的季節(jié)，文廟呈現(xiàn)出不同的風(fēng)光，表姐是文廟的學(xué)生，她常說(shuō)：“文廟美在四季。春淡冶如笑，夏蒼翠如滴，秋明凈如妝，冬寧?kù)o如睡。”今日一見(jiàn)，果真如此。正值初春，樹(shù)吐新芽，花出嫩苞，淡淡的，靜靜的，怡似一淺淺微笑的美人。
曉色春開(kāi)，春色怡人，風(fēng)景如畫(huà)的文翁，等我。
8.E薛哲雨：石室文翁，這所古老的學(xué)府已有超過(guò)2000年的歷史!佇立在教學(xué)樓前，我暢想2000多年前的文翁化蜀，正是在這個(gè)角落里啟動(dòng)。石室的文化血脈奔流至今，并將永遠(yuǎn)奔流不息。作為后生的我們，瞻仰石室，以此明確目標(biāo)，立定理想。
9.1樊晨希：這次參觀學(xué)習(xí)，不僅了解到石室中學(xué)濃厚的文化底蘊(yùn)，同時(shí)懂得自己這點(diǎn)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，追求卓越，盡力創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。作為石西學(xué)子，更應(yīng)不負(fù)學(xué)校的期望。今天，我以石西為榮;明天，石西以我為榮。
9.1劉奕樊：毛校長(zhǎng)的講話讓我了解到，在2019年，有一位同學(xué)因參加競(jìng)賽而幾乎停學(xué)了一年，但通過(guò)自己的努力，以718的分?jǐn)?shù)，榮獲全省理科第二名。這讓我明白了方法總比困難多，只要有堅(jiān)定的信念，就一定能克服所有困難。我更加堅(jiān)定了自己的奮斗目標(biāo)和決心。
9.2孔藝博：短暫的校園參觀很快就結(jié)來(lái)了，雖然很不舍，但也滿足了。我曾在“詩(shī)潤(rùn)石西”的活動(dòng)作品中提到過(guò)石室：“幾千年前，文翁小心翼翼地將它種在大地上……”而今，來(lái)到這個(gè)我在夢(mèng)中遇見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的圣地，吾心足矣。領(lǐng)石室文風(fēng)，品千年之韻，見(jiàn)古今之匯，求古人之心，快哉，快哉。
9.3冉聆溪：當(dāng)我走過(guò)梧桐樹(shù)下的街道，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅墻，映入眼簾的是文翁富有歷史感的大門(mén)，仿佛是在訴說(shuō)那悠長(zhǎng)的歷史旅程。走進(jìn)階梯教室，毛校長(zhǎng)發(fā)表了一段激勵(lì)人心的講話，深深地激勵(lì)了我的斗志。希望自己在最后九十多天中，不荒廢時(shí)光，在六月考出好成績(jī)，做自己想做的事，成為想成為的人!
滿懷希望而去，滿載收獲而歸。此次活動(dòng)，使同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，零距離體驗(yàn)了石室中學(xué)的校園環(huán)境、文化氛圍，了解了名校的千年歷史，感受了她集古韻與新姿于一體的無(wú)窮魅力。同時(shí)也使同學(xué)們更加堅(jiān)定了自己的奮斗決心，擁有了更加強(qiáng)勁的前進(jìn)動(dòng)力。
少年立下強(qiáng)國(guó)志，更知青春疾如風(fēng)。希望孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中爭(zhēng)分奪秒，全力以赴，踔厲奮發(fā)，用自己的智慧與汗水在民族復(fù)興的恢宏畫(huà)卷上刻下?tīng)N爛的痕跡!（黃小林 通訊員 李亭亭）
