近日，成都市雙慶中學從四川省百余所中小學中脫穎而出，成為四川科技館“館校合作”項目合作學校之一。
科技教育是雙慶中學的特色教育，學校制定了“競賽科技-普及科技-品質科技”的發(fā)展路線。近年來，學校先后被評為國家青少年科普教育實驗基地、全國科技體育示范校、四川省青少年科技教育示范學校等榮譽稱號。學校的《科技場館課程的開發(fā)與實施研究》課題，已被批準為成華區(qū)教育科研館校課程專項課題，(課題編號CHS2019)，正在申請成為省級課題。雙慶人以實際行動向黨的百年華誕獻禮。
成都市雙慶中學校與四川科技館進行簽約
為貫徹落實科技館社會服務的要求，充分發(fā)揮科技館作為學校教育“第二課堂”的社會功能，四川科技館因地制宜，積極探索館校合作新模式。4月30日，四川科技館與成都市雙慶中學校以及其他39所中小學館校合作簽約儀式正式舉行。此次簽約，將實現(xiàn)學校與場館緊密結合，優(yōu)化教育資源，豐富教學形式與內容，開啟同學們了解科學技術，探索科技領域的實踐環(huán)節(jié)，讓更多雙慶學子受益。
“館校合作”的項目內容有哪些？
四川科技館“館校合作”項目，立足場館資源和優(yōu)勢項目，以中小學生為主體，以提高青少年綜合素質為核心，以激發(fā)好奇心、培養(yǎng)探究精神、提升創(chuàng)新和實踐能力為目標，致力于為學生提供優(yōu)質的科學服務，為學校科學教育創(chuàng)造環(huán)境。
在原有的四個子項目——科學工作室、團隊定制、科技館進校園、科學訓練營的基礎上新增加“科學研學”“種子教師”兩個項目，極大地擴展了雙慶中學學子的學習資源和學習空間，同時也給老師們準備了豐富的教育教學資源。對促進學�？萍冀逃l(fā)展具有重要意義。
此次館校合作的順利達成，為館校雙方今后更好互動合作，提供了更為寬闊的路徑，既有利于進一步挖掘和利用科技館的教育功能，也有利于學校開發(fā)拓展性課程、培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)，為學生能夠更好地獲取科技館的教育資源搭建了一個優(yōu)質的平臺。雙慶人不忘初心、砥礪前行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優(yōu)異成績?yōu)閼c祝建黨100周年作出新的貢獻！（孫林馨）
館校合作,共促成長,雙慶中學校,四川科技館,簽署合作協(xié)議
