為促進學生全面發(fā)展，進一步鞏固已有成績，實現(xiàn)教學質(zhì)量進一步發(fā)展，彭鎮(zhèn)初級中學教務(wù)處組織開展了2020-2021學年度下期第一次月考質(zhì)量分析會，校長周東生、副校長馮艷以及七八九三個年級全體教師參加。會議的主要內(nèi)容是總結(jié)、分析、反思本次月考的總體情況，就存在的問題提出相應(yīng)的對策措施，同時就整個年級下一階段工作作出相關(guān)部署。
分管年級行政從“整體情況反饋”“相關(guān)數(shù)據(jù)分析”等方面系統(tǒng)全面地分析本次月考成績，針對學生的學情、教師教學方法的改進以及有針對性的“培優(yōu)輔差”等提出建議。
各學科備課組代表老師交流了備課組建設(shè)的成功經(jīng)驗與方法。實實在在的方法、切實可行的舉措引起大家的共鳴；同時對月考中出現(xiàn)的問題提出了下階段教學的改進措施。馮副校長強調(diào)：“靜心搞好教育，我們不需要太多的豪言壯語，只需要樸素的行動，只有這樣才能進一步探索教育本質(zhì)。”
周校長認真聽取教師們的分析，最后做總結(jié)性發(fā)言。他對全體教師們的辛勤耕耘、忘我工作給予高度評價。他指出，教師要狠抓課堂教學，有針對性地制定教學計劃，尤其要重視中等生和學困生的學業(yè)發(fā)展，一步一個腳印，把工作做扎實。借助月考培養(yǎng)學生考試的技巧和信心，增強他們考試的心理素質(zhì)。同時，也希望廣大教師分析、反思自身教學得失，促進自身教學能力提高。
此次質(zhì)量分析會增強了全體教師的信心和干勁，讓大家明確方向，達成共識，厘清今后工作的重點和思路，為下一階段工作的順利開展夯實基礎(chǔ)。（江蕾）
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