日前，成都市青白江區(qū)龍王學(xué)校區(qū)級課題《客家文化傳承實踐研究》開題報告會順利召開。青白江區(qū)教育局科研室領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)內(nèi)兄弟學(xué)�？蒲兄魅闻c教師代表出席此次會議。
開題會上，白德清老師代表課題組從選題依據(jù)、研究目標(biāo)、內(nèi)容、思路、方法、課題組成員及分工情況、課題創(chuàng)新之處、預(yù)期成果及組織保障等方面向與會領(lǐng)導(dǎo)、專家作了詳盡匯報。
匯報結(jié)束后，大家就課題的相關(guān)問題展開熱烈討論，充分肯定了該課題的選題、研究思路、前期準(zhǔn)備，并就課題的研究重難點、課題界定、理論依據(jù)等進(jìn)行了有效指導(dǎo)，并提出建議：一、客家文化和課程的融合點還需琢磨，做到兩者真正、深入的融合。二、深入地從歷史角度了解客家文化的起源、發(fā)展、傳承，找到課題研究的土壤。
本次開題會氣氛熱烈，效果顯著。各課題組成員對研究的課題有了更深層次的認(rèn)識，更加明晰了課題實施的意義和操作方法。相信在專家的引領(lǐng)下，在全體課題組老師的共同努力下，《客家文化傳承實踐研究》課題的研究一定會取得圓滿成功。（孫林馨 通訊員 張敏）
成都市青白江區(qū)龍王學(xué)校,成都市青白江區(qū)龍王學(xué)校召開區(qū)級課題開題報告會
