崇州市蜀城中學(xué)與溫江區(qū)第二中學(xué)校兩校成為結(jié)對(duì)學(xué)校后，積極響應(yīng)成都市教育局“圈層融合，共謀發(fā)展”的教育圈層融合要求，一直以來專注于教育交流融合、共同發(fā)展，致力于關(guān)注課堂教學(xué)、提升教師專業(yè)能力發(fā)展。4月17日上午，溫江區(qū)第二中學(xué)校副校長張兵一行來到崇州市蜀城中學(xué)進(jìn)行“七中網(wǎng)班教學(xué)及課堂教學(xué)管理”工作交流。
校門口合照
上午8點(diǎn)半，張兵副校長一行在蜀城中學(xué)副校長袁術(shù)珍的陪同下走進(jìn)七中網(wǎng)絡(luò)直播班級(jí)：高二6班、高一13班、高一14班教室，分別觀摩了張曉艷、廖娟、熊國香、王世蓮、陳鵬等老師的網(wǎng)絡(luò)直播課程教學(xué)。蜀城中學(xué)老師們充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，適時(shí)調(diào)整網(wǎng)絡(luò)直播節(jié)奏，及時(shí)點(diǎn)撥學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，直播課堂自然流暢，教學(xué)效益高。溫江二中的老師們觀摩后紛紛點(diǎn)贊，表示獲益匪淺。
觀摩聽課
觀摩聽課
隨后，客人們在袁術(shù)珍副校長陪同下，觀看學(xué)校大課間活動(dòng)并參觀學(xué)校的藝術(shù)樓和信息化集體備課室。在高三信息化備課室，兩校就網(wǎng)班教學(xué)管理，特別是信息化集體備課和課程建設(shè)進(jìn)行了坦誠而富有成效的交流。會(huì)上，袁術(shù)珍校長就蜀城中學(xué)“三環(huán)教學(xué)模式”和信息化集體備課作了詳細(xì)的介紹。袁術(shù)珍校長特別提到，課堂是教學(xué)環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵一環(huán)，而“三環(huán)教學(xué)模式”就是提高課堂效益的抓手，課堂與備課是共創(chuàng)共生的，信息化集體備課與“三環(huán)教學(xué)模式”的深度融合是蜀城中學(xué)教育教學(xué)致勝法寶，完全符合新高考理念。最后，兩校還就創(chuàng)建省級(jí)二級(jí)示范學(xué)校、招生工作等方面作了交流探討。
參觀藝術(shù)樓
在聽取了蜀城中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的介紹后，溫江二中副校長張兵直言不虛此行，表示將把蜀城中學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)帶回去認(rèn)真研討，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
座談會(huì)上
蜀城中學(xué)督學(xué)左茂成、總務(wù)主任陶紹真、副主任彭云，教務(wù)處副主任張勇等領(lǐng)導(dǎo)和老師陪同交流。
圈層融合活動(dòng)不僅凝聚了結(jié)對(duì)學(xué)校之間的力量，還為兩個(gè)學(xué)校的教師提供了學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，同時(shí)加強(qiáng)了溫崇教育的大融合，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享起到了積極的推動(dòng)作用。（崇州市蜀城中學(xué)）
崇州市蜀城中學(xué),網(wǎng)班教學(xué),課堂教學(xué)管理
