疫情以來,金牛區(qū)社區(qū)早教線上服務已成為常態(tài),為不斷提升各社區(qū)早教指導站、指導師線上服務活動設計和推送的專業(yè)性,凸顯“慧育之家 金牛早教”線上服務的價值功能,進一步掌握親子指導活動和親子游戲活動方案的設計要義,區(qū)分活動方案和線上推送內容的不同要求,2022年4月15日,“慧育之家 金牛早教”線上服務專業(yè)提升教研活動通過騰訊會議網絡平臺開展。
本次活動,由金牛區(qū)社區(qū)教育學院早教學院院長楊秀蓉主持,金牛區(qū)社區(qū)早教指導站負責人、金牛區(qū)社區(qū)早教指導師等近100人參加會議。
楊秀蓉院長從本次活動的背景及目的,金牛早教線上服務推送思路、流程要求、模板講解、前期交流教研案例解析等方面做了詳細的指導。她提出,金牛早教以線上服務活動凸顯專業(yè)性,并以此作為提升指導師專業(yè)水平的載體,為區(qū)域社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭科學育兒提供專業(yè)服務,助力形成全區(qū)嬰幼兒家庭科學育兒的氛圍,服務和諧社區(qū)建設。
金牛區(qū)社區(qū)教育學院早教學院院長楊秀蓉作專業(yè)指導
本次教研還進行了現場交流互動,成都市第十六幼兒園文道園區(qū)指導站就早教服務設計過程中,借助早教學院的專業(yè)引領,提升了自己的專業(yè)能力做交流,同時,對成都市第四幼兒園府河園區(qū)指導站親子游戲線上推文進行了展示。
本次活動為金牛區(qū)社區(qū)早教指導站、指導師提供了專業(yè)交流平臺,為提升指導站及指導師線上服務課程設計專業(yè)性積淀堅實專業(yè)基礎,為每一個金牛社區(qū)早教指導師提供專業(yè)舞臺。做到人人有提升,人人有干勁,人人有專攻,人人有成果,為金牛早教發(fā)展奠定扎實的人才及成果基礎。
最后,楊院長對指導師專業(yè)發(fā)展現狀問卷填報,成渝聯盟、專委會0-6歲優(yōu)秀游戲活動案例評選報送等相關事宜進行指導,鼓勵指導師借助專業(yè)書籍,在學以致用的過程中不斷提升專業(yè)水平,收獲專業(yè)成長。(魏雅莉)
金牛區(qū)社區(qū)教育學院開展,金牛早教,線上服務專業(yè)提升教研活動