2022年3月28日，金牛區(qū)社區(qū)教育學院在四樓會議室召開社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭照護人學習課程方案專家指導會。成都師范學院文頤教授、金牛區(qū)社區(qū)教育學院早教學院楊秀蓉院長及相關(guān)教師共計5人參會。會議由楊秀蓉主持。
會上，楊院長介紹了課程方案建設背景以及前期準備工作，并從課程目標、課程內(nèi)容、課程實施以及課程評價等方面對構(gòu)建社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭照護人學習課程框架做了介紹，提出需要對框架各部分尤其是課程內(nèi)容進行深入完善。
文教授對金牛早教工作表示了肯定。她指出，金牛早教為社區(qū)百姓和0-3歲嬰幼兒發(fā)展做了許多實事，目前做的照護人學習課程建設又是一項造福社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭的工作。但同時她也提出了一些優(yōu)化建議，如“要樹立成果意識，以項目或者課題的方式來推進課程方案建設，進而使之成為學術(shù)成果”“以落實國家政策為目標，轉(zhuǎn)變‘自己為自己做事’的觀點，樹立‘為政府、為居民服務’的觀點”等。
下午，會議還對親子游戲模板的修改與完善等課程資源建設以及早教指導師專業(yè)提升內(nèi)容與路徑進行了較為充分的討論。
此次會議為“慧育之家 金牛早教”課程方案建設指明了方向，有效推動金牛早教工作的開展，為金牛早教更專業(yè)更優(yōu)質(zhì)地服務社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭奠定了基礎(chǔ)。(魏雅莉)
金牛區(qū)社區(qū)教育學院,嬰幼兒家庭照護人學習課程
