為推進(jìn)“慧育之家 金牛早教”品牌建設(shè)，提升金牛早教師資隊(duì)伍專業(yè)性，不斷創(chuàng)新實(shí)踐金牛早教多元服務(wù)模式，惠及社區(qū)0-3歲嬰幼兒照護(hù)人科學(xué)育兒。由金牛區(qū)教育局指導(dǎo)，四川省心理學(xué)會(huì)學(xué)前兒童心理與教育專委會(huì)支持，金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院社區(qū)早期教育學(xué)院的規(guī)劃和統(tǒng)籌組織下，結(jié)合0-3歲嬰幼兒照護(hù)人科學(xué)育兒需求，構(gòu)建了“慧育之家 金牛早教”品牌課程體系，為研發(fā)、實(shí)施和推廣0-3歲嬰幼兒照護(hù)人學(xué)習(xí)課程，形成“慧育之家 金牛早教”課程資源，2020年7-10月，金牛區(qū)早教工作將以培養(yǎng)“慧育之家 金牛早教”品牌代言教師為抓手，以課程實(shí)施為載體，著力打造在省、市、區(qū)具有專業(yè)影響力的金牛早教指導(dǎo)師。2020年7月2日，金牛區(qū)首期“慧育之家 金牛早教”代言教師培養(yǎng)啟動(dòng)儀式在金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院舉行。四川省0-3歲兒童早期發(fā)展與教育研究中心主任、成都師范學(xué)院教授文頤，金牛區(qū)教育局調(diào)研員王萍、學(xué)前科科長鄧定鵬，金牛區(qū)婦幼保健院院長安彩霞，金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院院長楊學(xué)富、社區(qū)早教學(xué)院院長楊秀蓉以及金牛區(qū)首期“慧育之家 金牛早教”代言教師共計(jì)60余人參會(huì)。
金牛區(qū)教育局王萍調(diào)研員代表教育局致辭，對(duì)金牛早教在品牌建設(shè)中以打造金牛早教鐵軍，培養(yǎng)品牌代言教師的工作給予充分肯定，并提出金牛早教品牌建設(shè)要積極聯(lián)手衛(wèi)健、婦聯(lián)、高校等部門，遵循嬰幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，用專業(yè)智慧為嬰幼兒家庭科學(xué)育兒提供指導(dǎo)服務(wù)，全力打造“慧育之家 金牛早教”品牌，為金牛區(qū)、成都市、四川省乃至全國貢獻(xiàn)金牛模式，彰顯成都經(jīng)驗(yàn)，提供國家示范。
金牛區(qū)教育局學(xué)前科科長鄧定鵬鼓勵(lì)金牛早教代言教師們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，借助金牛早教代言教師的培養(yǎng)，把握機(jī)會(huì)，不斷成長，將專業(yè)優(yōu)質(zhì)的早教指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)用于未來的早教指導(dǎo)事業(yè)。
金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院社區(qū)早教學(xué)院院長楊秀蓉系統(tǒng)解讀了課程體系設(shè)置內(nèi)涵、價(jià)值取向、課程總體架構(gòu)，介紹金牛區(qū)社區(qū)0-3歲嬰幼兒照護(hù)人學(xué)習(xí)課程實(shí)施方案及金牛早教代言教師培養(yǎng)計(jì)劃，做出工作安排。
成都師范學(xué)院教授文頤從0-3歲嬰幼兒本身發(fā)展、嬰幼兒照護(hù)人需求、系統(tǒng)親子游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路等方面給予專業(yè)引導(dǎo)，希望指導(dǎo)師們從幼兒園教師、醫(yī)務(wù)工作者成為專業(yè)的早教指導(dǎo)師、優(yōu)秀的親子游戲設(shè)計(jì)指導(dǎo)師，再成為培訓(xùn)師、明星老師。為金牛區(qū)完善早教師資培養(yǎng)體系和金牛早教課程體系提供了教育方面的專業(yè)引領(lǐng)。
金牛區(qū)婦幼保健院院長安彩霞從0-3歲嬰幼兒需求、生長發(fā)育規(guī)律、基本測(cè)評(píng)方法、嬰幼兒疾病識(shí)別與預(yù)防、家長心理健康、營養(yǎng)與喂哺、日常照料、安全防護(hù)等方面對(duì)家庭嬰兒保育指導(dǎo)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)解析，提供了保育方面專業(yè)引領(lǐng)。(魏雅莉)
