時(shí)光清淺處,一步一安然;教育耕耘中,一程一收獲。在7月4日這個(gè)溫馨而意義非凡的日子里,四川天府新區(qū)永興小學(xué)全體教師懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著,齊聚一堂,共同開啟這場(chǎng)期末總結(jié)大會(huì)的序幕,回首過往點(diǎn)滴,展望美好未來。
青年教師成長匯報(bào)
活動(dòng)一開始,四位青年教師代表分別帶來了精彩的成長匯報(bào)。
潘俊如老師圍繞主題——從“新手村”到“進(jìn)階版”,從三個(gè)方面進(jìn)行分享:在學(xué)科教學(xué)方面,潘老師在師傅向靜老師的幫助下,一步步探索,一步步成長,并通過認(rèn)真?zhèn)湔n、增加課堂趣味、設(shè)置精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并存的獎(jiǎng)懲機(jī)制、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作等方式提高教學(xué)能力;在班主任成長方面,潘老師通過落實(shí)常規(guī)、精心布置教室、積極參與活動(dòng)等渠道加強(qiáng)班級(jí)建設(shè);最后,潘老師對(duì)自己接下來的教育教學(xué)生活進(jìn)行了展望。
徐龍慶老師圍繞主題——我的“漫漫”升級(jí)路3.0展開分享。徐老師首先講述了自己的從“模仿者”到“探索者”的教學(xué)成長蛻變歷程:在不斷地探索和反思中,她的關(guān)注點(diǎn)開始從“怎么教”轉(zhuǎn)向“學(xué)生怎么學(xué)”。她從反復(fù)觀看名師課堂實(shí)錄這樣虔誠“模仿”的方式中逐漸摸索出自己的教學(xué)風(fēng)格和節(jié)奏,與此同時(shí),徐老師的課堂管理也經(jīng)歷了從“緊繃”到“張弛有度”的摸索。接著,徐老師分享了自己一個(gè)人當(dāng)班主任的“兵荒馬亂”——第一次獨(dú)立擔(dān)任班主任,她通過在班級(jí)實(shí)行“人人管理員”等制度、真誠和家長溝通等方式,獨(dú)自應(yīng)對(duì)、處理班級(jí)中的每一件小事,最終一步一個(gè)腳印,走出這條在反思中精進(jìn),在實(shí)踐中成長的“漫漫”升級(jí)路。
李成霞老師分享了自己的機(jī)遇與挑戰(zhàn)之旅,訴說了自己從適應(yīng)到成長的精彩歷程。她分享了自己一開始面臨的不敢分享、教學(xué)壓力、學(xué)生管理難題等適應(yīng)期挑戰(zhàn),接著課程申請(qǐng)機(jī)遇出現(xiàn),她打開了實(shí)踐新大門,然后李老師加入課程組、融入專業(yè)團(tuán)隊(duì)、參加培訓(xùn)、進(jìn)行聯(lián)盟校線上分享、在全國教師峰會(huì)分享,就這樣,在李老師的堅(jiān)持與努力下,她看到了自己的成長和學(xué)生的進(jìn)步,收獲了滿滿的成就感。最后,李老師用巴爾扎克的話作為她本次分享的收尾:“人們?nèi)羰且恍囊灰獾刈瞿骋患,總是?huì)碰到偶然的機(jī)會(huì)的!
劉露微老師以幽默風(fēng)趣的語言開始了她的分享——打破內(nèi)卷枷鎖,尋覓新生之路。劉老師剖析了自我和學(xué)科困境,她談到了卷學(xué)歷、卷能力、卷特長等現(xiàn)狀,也分享了她一路走來收獲到的累累碩果。接著,劉老師不僅分享了自己從美術(shù)教師到勞動(dòng)教師的新生之路,還帶著大家回顧了第一次區(qū)級(jí)公開課的經(jīng)歷,最后,劉老師借自己成長的訣竅結(jié)束了本次分享:扎根學(xué)習(xí),借力專業(yè)引領(lǐng);主動(dòng)跳出舒適區(qū),倒逼能力突破;精準(zhǔn)選擇新方向,聚焦深耕。
夸夸我的團(tuán)隊(duì)
緊接著,“夸夸我的團(tuán)隊(duì)”環(huán)節(jié)火熱開始了!環(huán)保課題組、閱讀項(xiàng)目組、項(xiàng)目式組、四年級(jí)組、語文組、排舞團(tuán)隊(duì)和足球團(tuán)隊(duì)的老師們,用各具特色的方式夸贊了團(tuán)隊(duì)的老師們。宮云娜老師、徐星雨老師、覃崚老師、趙春梅老師、王清雯老師、肖林老師、李鴻敏老師用或幽默、或真誠、或樸實(shí)的一字一句道出了心底里最誠摯的肯定和贊美。大家看到,正是有了這樣一群又一群可愛又努力的伙伴,有了這樣一支支充滿凝聚力的隊(duì)伍,永小這棵樹才愈發(fā)茂盛,越長越高!
頒獎(jiǎng)時(shí)刻
深耕不輟結(jié)碩果,星光熠熠映初心。一學(xué)期以來,永小涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取的榜樣,一張張獎(jiǎng)狀、一份份榮譽(yù),都承載著教師們的教育初心與夢(mèng)想!他們的榮耀時(shí)刻不僅是對(duì)過往付出的肯定,更是全體教師不斷進(jìn)取、再創(chuàng)佳績的澎湃動(dòng)力!
退休儀式
一支粉筆,兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季睛雨。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,在全體教師的見證下,在永小多功能廳里為徐愛華老師舉行了一場(chǎng)充滿溫情與感動(dòng)的退休儀式,在徐老師即將離崗的這一時(shí)刻,她的學(xué)生曾佳慧老師也道出了作為學(xué)生的諸多不舍和祝福,徐老師更是收到了張校長和最后一屆學(xué)生送來的驚喜和感動(dòng)。此次教師退休儀式,不僅是對(duì)徐老師“捧著一顆心來,不帶半顆塵去”的教育生涯的總結(jié)與褒揚(yáng),更是一次師德傳承的契機(jī),激勵(lì)著在校教師以老一輩教育工作者為榜樣,不忘初心,砥礪前行,為永小教育事業(yè)的發(fā)展續(xù)寫輝煌篇章。
最后,張勝兵校長的發(fā)言為本次期末總結(jié)大會(huì)畫上了完美的句號(hào)。在一片熱烈的掌聲中,本次教師期末總結(jié)大會(huì)緩緩落下帷幕;厥走@一學(xué)期,共同走過風(fēng)雨,共享過歡欣,每一個(gè)努力的瞬間都鑲嵌在時(shí)光的長河中熠熠生輝。而前方,新的學(xué)期如同一幅徐徐展開的畫卷,充滿著無限可能。愿老師們帶著這份對(duì)教育的赤誠之心,在假期稍作休憩后,以更加飽滿的精神、更加從容的姿態(tài),迎接新學(xué)期的晨曦,繼續(xù)在教育的田園里辛勤耕耘,靜候每一朵花朵的綻放。(黃小林 通訊員 沈麗)
永興小學(xué),期末總結(jié)