2025年6月26日下午，成都市錦江區(qū)祝國寺小學協(xié)同包江橋社區(qū)，特邀中交一公局電氣化工程有限公司的工程師們帶著超酷的“探秘任務(wù)”來到校園，邀請孩子們化身機電探秘小達人，一起破解地鐵運行的“能量密碼”。
活動以生動的互動問答開場。企業(yè)講師親切地與同學們交流乘坐地鐵的經(jīng)歷，通過提問“誰坐過地鐵？”“乘坐時留意到哪些設(shè)施？”迅速點燃現(xiàn)場氣氛，同學們踴躍舉手，分享見聞，自然引入了地鐵機電安裝知識科普主題。
在知識講解環(huán)節(jié)，企業(yè)講師化身“科普向?qū)А�，用童趣化語言將復(fù)雜的地鐵機電系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為孩子們易懂的“小伙伴”形象。每個知識模塊都穿插趣味提問，同學們積極思考、爭相作答，現(xiàn)場學習氛圍濃厚。
“神奇的安裝過程”講解中，企業(yè)講師用充滿想象力的比喻讓專業(yè)內(nèi)容變得妙趣橫生。同學們沉浸其中，不時發(fā)出驚嘆，展現(xiàn)出對工程技術(shù)的濃厚興趣。
動手時間到，從導(dǎo)線纏繞到磁鐵安裝，從理論原理講解到實際操作調(diào)試，同學們?nèi)褙炞ⅰ⒂H手實踐，企業(yè)的叔叔阿姨們，手把手指導(dǎo)同學們組裝手搖發(fā)電機模型，在一次次嘗試中見證機械能轉(zhuǎn)化為電能的神奇瞬間。
這場充滿趣味與挑戰(zhàn)的科普互動，不僅讓課本上的科學知識“活”了起來，更在孩子們心中播下了探索科學的種子，激發(fā)了他們對科學技術(shù)的探索熱情。
未來，學校將繼續(xù)聯(lián)動更多的社會資源，開展多樣化科普實踐活動，搭建更廣闊的學習平臺，助力學生拓寬知識視野，培養(yǎng)科學思維，為學生的全面發(fā)展注入新活力。（江蕾 通訊員 陳琴 何昱瑤）
祝國寺小學,
