四川天府新區(qū)香山小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)組于6月精心策劃并成功舉辦了“數(shù)學(xué)連環(huán)畫”綜合實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)積極響應(yīng)新課標(biāo)的號(hào)召，深度融合數(shù)學(xué)、美術(shù)與語文表達(dá)，為孩子們打造了一場(chǎng)別開生面的跨學(xué)科學(xué)習(xí)盛宴！
新課標(biāo)引領(lǐng)，學(xué)科巧融合
本次活動(dòng)緊扣新課標(biāo)“數(shù)學(xué)連環(huán)畫”學(xué)業(yè)要求，旨在引導(dǎo)學(xué)生：整合已學(xué)數(shù)與代數(shù)知識(shí)（100以內(nèi)數(shù)、加減法、規(guī)律等），提升思維條理性；將生活數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化為趣味故事，體會(huì)數(shù)學(xué)生活化；運(yùn)用連環(huán)畫形式形象展現(xiàn)數(shù)學(xué)故事，提升美術(shù)表現(xiàn)力；清晰講述與傾聽，發(fā)展口語表達(dá)與理解能力。
環(huán)環(huán)相扣，創(chuàng)意飛揚(yáng)
活動(dòng)共分“梳理奠基→故事創(chuàng)編→繪畫表達(dá)→分享互評(píng)”，四步遞進(jìn)，學(xué)生全程主動(dòng)參與，成果豐碩。
變“被動(dòng)接受”為“主動(dòng)創(chuàng)造”，孩子們?cè)谡碇R(shí)、發(fā)現(xiàn)生活、創(chuàng)編故事、藝術(shù)創(chuàng)作、自信表達(dá)的過程中，真正成為學(xué)習(xí)的主人，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣與成就感。
作品欣賞，精彩紛呈
一幅幅充滿童真與智慧的數(shù)學(xué)連環(huán)畫作品，不僅是學(xué)習(xí)的成果，更是孩子們數(shù)學(xué)思維和藝術(shù)才華的精彩呈現(xiàn)。優(yōu)秀作品將裝點(diǎn)在教室文化墻上，成為一道亮麗的風(fēng)景線。
小香寶們自信登臺(tái)講述畫中數(shù)學(xué)故事，還運(yùn)用“香樟星”貼紙進(jìn)行互動(dòng)點(diǎn)評(píng)，聚焦內(nèi)容趣味性、藝術(shù)表現(xiàn)力與表達(dá)清晰度。
埋下熱愛數(shù)學(xué)的種子
通過本次“數(shù)學(xué)連環(huán)畫”實(shí)踐活動(dòng)，大家看到了：小香寶們用自己喜愛的方式詮釋了對(duì)數(shù)學(xué)的理解；在分享與交流中，合作意識(shí)、傾聽能力和批判性思維悄然生長(zhǎng)。相信這場(chǎng)融合了邏輯與藝術(shù)的探索之旅，已在孩子們心中悄然埋下了熱愛數(shù)學(xué)、樂于探究的種子。未來，香山小學(xué)將繼續(xù)探索更多符合低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的趣味實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界，用創(chuàng)意的語言表達(dá)思考！（江蕾）
四川天府新區(qū)香山小學(xué),數(shù)學(xué)實(shí)踐
