為弘揚中華傳統(tǒng)美德，成都市溫江區(qū)江安路學校以“家風家訓”項目為抓手，繼低年級“曬全家福”“講名人家風故事”后，三年級于5月30日開展“挖掘家風故事，傳承優(yōu)良家風”主題活動，讓傳統(tǒng)美德在校園落地生根。
活動以四個遞進式環(huán)節(jié)展開：班主任首先講述諸葛亮、曾國藩等名人家風典故，引導學生感悟家風對個人成長與家庭和睦的重要性；隨后“家風小使者”上臺分享自家故事——從爺爺奶奶勤勞持家到父母教導誠信做人，從家庭“學習公約”到生活節(jié)儉細節(jié)，充滿煙火氣的分享引發(fā)共鳴。
最具儀式感的環(huán)節(jié)是“書寫家訓書簽”。孩子們屏息凝神，將家庭傳承的警語——“誠信為本”“勤以修身”“樂學善思”等，工整書寫在精美書簽上。一筆一劃間，家訓從口頭說教轉化為可觸碰的精神符號。當書簽懸掛在班級“家風花園”展示墻時，教室化作浸潤美德的文化空間，微風拂過，一句句家訓如無聲的教誨，傳遞著每個家庭的精神密碼。
“一枚書簽承載的是家庭期望，更是傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代表達�！卑嘀魅伪硎荆顒油ㄟ^“聽故事—講家事—寫家訓—曬家風”的閉環(huán)設計，讓抽象的家風教育轉化為可參與、可感知的實踐體驗。未來，學校將持續(xù)推進家風系列活動，讓優(yōu)良家風如春風化雨，滋養(yǎng)學生心靈，推動中華傳統(tǒng)美德在校園內(nèi)外落地生根。（張紅）
