夏日，陽(yáng)光透過(guò)青嫩的樹(shù)梢，將細(xì)碎的光斑灑落在成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)旁的河岸草叢。一場(chǎng)以“探秘紫薇海 爭(zhēng)當(dāng)小河長(zhǎng)”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)在這里徐徐拉開(kāi)帷幕。這不僅是一場(chǎng)別開(kāi)生面的自然探索之旅，更是一次深刻的責(zé)任與使命之旅，旨在帶領(lǐng)孩子們?cè)趯?shí)踐中解鎖自然奧秘，體悟守護(hù)生態(tài)的責(zé)任。
前期籌備：夯實(shí)探索根基
活動(dòng)正式開(kāi)展前，科學(xué)組教師為孩子們精心準(zhǔn)備了“河流探秘預(yù)備課”。
課程內(nèi)容循序漸進(jìn)，從探究河流形成的自然規(guī)律，到學(xué)習(xí)科學(xué)的觀察方法；從實(shí)地采樣的操作訓(xùn)練，到顯微鏡下微生物世界的觀察，孩子們逐步掌握了探索河流生態(tài)的必備技能，為后續(xù)實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過(guò)這些系統(tǒng)的訓(xùn)練，孩子們不僅積累了理論知識(shí)，還培養(yǎng)了科學(xué)探究的興趣和能力。
實(shí)地探索：發(fā)現(xiàn)自然之美
當(dāng)活動(dòng)正式啟動(dòng)，河岸瞬間化作充滿生機(jī)的“自然課堂”。孩子們?nèi)宄扇海瑢Ｗ⒌赜^察著河流生態(tài)系統(tǒng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
觀察過(guò)程中，孩子們不僅是好奇的探索者，更主動(dòng)化身為“小河小衛(wèi)士”，將河岸零星散落的垃圾一一清理，用實(shí)際行動(dòng)踐行環(huán)保責(zé)任。
持續(xù)監(jiān)測(cè)：踐行守護(hù)使命
4月22日-5月23日，孩子們化身專業(yè)的“水質(zhì)偵探”，在科學(xué)老師指導(dǎo)下開(kāi)展紫薇海水質(zhì)監(jiān)測(cè)。
他們手持專業(yè)檢測(cè)儀器，認(rèn)真采集水樣，仔細(xì)觀察水樣顏色變化，分析各項(xiàng)指標(biāo)，試圖解讀河流健康的密碼。
孩子們時(shí)而蹙眉思考，時(shí)而熱烈討論，將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為守護(hù)碧水的實(shí)踐行動(dòng)，用稚嫩的雙手筑起保護(hù)河流的科學(xué)防線。
這場(chǎng)“流動(dòng)的科學(xué)社團(tuán)課”，不僅帶領(lǐng)孩子們完成了從認(rèn)識(shí)河流到守護(hù)河流的成長(zhǎng)蛻變，更讓他們深刻理解到：課本中描繪的“綠水青山”，就存在于彎腰撿拾垃圾的每個(gè)瞬間，體現(xiàn)在節(jié)約用水的點(diǎn)滴行動(dòng)里，凝聚在嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的水質(zhì)檢測(cè)過(guò)程中。愿這些小小“河小衛(wèi)”的環(huán)保實(shí)踐，能為河流的清澈永續(xù)貢獻(xiàn)力量；愿每一次探索與記錄，都能在孩子們心中種下“人與自然和諧共生”的種子，讓守護(hù)生命之源的行動(dòng)持續(xù)綻放光彩。（江蕾 通訊員 黃順）
成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
