在充滿希望與活力的五月，彭州市延秀小學(xué)精心籌備的“繪心記情，向陽(yáng)成長(zhǎng)”5·25心理健康宣傳周系列活動(dòng)，為孩子們的心靈世界帶來(lái)了溫暖與力量。
5月19日，升旗儀式后開展了“5.25”心理健康宣傳周啟動(dòng)儀式。值周班級(jí)的孩子們表演了情景劇《心懷樂(lè)觀 向陽(yáng)生長(zhǎng)》。
低年級(jí)的孩子們用稚嫩的畫筆，開啟了“心隨畫動(dòng)”心理日記畫創(chuàng)作之旅。這些畫作是他們認(rèn)識(shí)情緒的起點(diǎn)，也是自我覺(jué)察能力萌芽的見證，更是孩子們鮮活跳動(dòng)的心靈世界。
中高年級(jí)的孩子們則在心理健康小報(bào)制作中大展身手。將心理健康知識(shí)、調(diào)適技巧與心理故事巧妙融入手抄報(bào)，用筆尖訴心聲。一幅幅作品，不僅是知識(shí)的匯聚，更是他們主動(dòng)探索心理世界的熱情寫照。
“心育+體育”活動(dòng)中，“趣玩地面游戲”團(tuán)輔活動(dòng)讓孩子們?cè)诒寂�、歡笑與協(xié)作中，盡情釋放壓力，一顆顆心在游戲中靠得更近，團(tuán)隊(duì)的凝聚力如同春日的藤蔓，不斷生長(zhǎng)蔓延。
心理健康主題班會(huì)是孩子們心靈交流的溫馨港灣。趙竹然老師執(zhí)教心理班會(huì)課《與恐懼溫柔和解》，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)恐懼、積極應(yīng)對(duì)恐懼。
此外，各班還發(fā)放親子任務(wù)，如“共讀一本心理繪本”“家庭情緒分享會(huì)”，家長(zhǎng)與孩子共同完成并記錄感受。
本次系列活動(dòng)，不僅為孩子們普及了心理健康知識(shí)，還讓他們?cè)谪S富多樣的活動(dòng)中，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)情緒、調(diào)適心理、加強(qiáng)交流與合作。愿每一位延秀學(xué)子都能在這場(chǎng)心靈之旅中，向陽(yáng)成長(zhǎng)，綻放屬于自己的獨(dú)特光芒。（賴波 通訊員 楊小燕）
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