春日陽光輕撫小徑，微風(fēng)低語著成長的謎題。對(duì)成都市雙流區(qū)金橋紅石幼兒園幼兒而言，小學(xué)校園是座藏著未知與期待的城堡，白墻黛瓦的教學(xué)樓，綠茵鋪展的操場……每道輪廓都躍動(dòng)著驚喜的波紋。一起循著童真的足跡漫游小學(xué)，感受他們的好奇、興奮與憧憬，
參觀小學(xué)前的準(zhǔn)備
孩子們用畫筆描繪著自己對(duì)小學(xué)的疑惑。
你好小學(xué)
家長篇
家長們帶著對(duì)教育的期許和重視共赴這場幼小銜接之約。隨著家長們落座，一場心與心的交流即將開啟。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
方毅宇副校長對(duì)家長們的到來表示熱烈歡迎，同時(shí)向家長們簡要介紹了學(xué)校的環(huán)境，讓家長們對(duì)學(xué)校有一個(gè)初步的了解。
學(xué)校情況介紹
專職副書記劉佳從學(xué)�；厩闆r、優(yōu)質(zhì)特色以及發(fā)展規(guī)劃等方面向家長們進(jìn)行了全面介紹，讓家長們更深入地了解學(xué)校的辦學(xué)理念和特色優(yōu)勢。
幼小銜接講座
德育安全處副主任王怡圍繞德育理念與目標(biāo)、課程與特色等方面展開講座。王怡告知家長，小學(xué)將通過豐富多樣的活動(dòng)和舉措，幫助幼兒做好各項(xiàng)銜接準(zhǔn)備，為孩子們順利度過幼小銜接關(guān)鍵期提供有力支持。
入學(xué)指導(dǎo)
課教處副主任王雪聚焦于四大核心模塊，從學(xué)校教育理念與實(shí)踐、新生登記、學(xué)前是否加強(qiáng)學(xué)習(xí)、入學(xué)準(zhǔn)備錦囊小妙招等維度進(jìn)行全面解讀。鼓勵(lì)家長們在孩子幼小銜接的關(guān)鍵過渡期，給予充分的陪伴以及行之有效的支持，助力孩子們順利邁向小學(xué)階段。
衛(wèi)生保健講解
校醫(yī)劉夢對(duì)新生入學(xué)家長需要做的準(zhǔn)備工作以及小學(xué)如何開展疾病防控等方面作了詳細(xì)介紹，幫助家長們了解如何保障孩子的身體健康，為孩子的順利入學(xué)保駕護(hù)航。
互動(dòng)答疑
在家長答疑解惑環(huán)節(jié)，現(xiàn)場氣氛熱烈。課教處主任潘彬老師耐心解答家長提出的問題，用專業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)為家長們排憂解難，贏得了家長們的陣陣掌聲。
幼兒篇
整裝待發(fā)
懷揣著激動(dòng)的心情，內(nèi)心充滿無數(shù)的好奇與問題，帶著未知的期待，孩子們在老師和哥哥姐姐的帶領(lǐng)下，開啟了一段小學(xué)的發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn)之行。
課堂初體驗(yàn)
課堂上，哥哥姐姐們端正坐姿、勇于發(fā)言，專注的學(xué)習(xí)狀態(tài)深深感染了大班孩子們，輕松活潑的課堂氛圍讓孩子們沉浸其中。
參觀環(huán)境與功能室
孩子們在小學(xué)老師及哥哥姐姐的陪同下，走進(jìn)參觀了小學(xué)的各個(gè)場所。參觀過程中，孩子們不時(shí)發(fā)出感嘆“原來小學(xué)這么大，小學(xué)生的生活也這么豐富有趣”。
采訪交流 解答疑惑
即將成為小學(xué)生的他們，向哥哥姐姐提出了很多他們好奇的問題：小學(xué)作業(yè)多嗎？小學(xué)有哪些課？哥哥姐姐一一耐心回答后，孩子們也將自己制作的禮物送給了哥哥姐姐。
分享感悟 遇見成長
回到幼兒園，孩子們熱情不減，言語間充滿著對(duì)小學(xué)的美好向往。
定格美好 合影留戀
美好的時(shí)光總是短暫的，小學(xué)參觀之旅即將結(jié)束。帶著滿滿的收獲，孩子們留下“和小學(xué)的第一張合影”，將美好的記憶定格。
此次活動(dòng)讓家長和孩子初步了解了小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活方式，感受發(fā)現(xiàn)了小學(xué)生活與幼兒園生活的不同，激發(fā)了孩子們對(duì)小學(xué)生活的憧憬，也為順利進(jìn)入小學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)九月來臨，相信他們一定能自信滿滿地踏入小學(xué)，成為一名樂觀向上的小學(xué)生。（江蕾）
金橋紅石幼兒園,探索小學(xué)
