5月16日上午，由成都市新都區(qū)教育局、新都區(qū)教科院教師發(fā)展所指導(dǎo)的2025年新都區(qū)第二屆中小學(xué)、幼兒園青年教師綜合技能大賽復(fù)賽（小學(xué)綜合一組）在新都區(qū)教科院附屬小學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳成功舉辦。
權(quán)威評(píng)審團(tuán)隊(duì) 保障賽事公正
來(lái)自全區(qū)7所不同學(xué)校的優(yōu)秀青年教師匯聚于此，通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)、無(wú)生教學(xué)、教育敘事、情景應(yīng)答四個(gè)維度的專業(yè)比拼，充分彰顯了新時(shí)代教師隊(duì)伍的創(chuàng)新思維與教學(xué)實(shí)踐能力。
多維考核 淬煉教師綜合素養(yǎng)
大賽以“無(wú)生教學(xué)（15分鐘）、教育敘事（5分鐘）、情景應(yīng)答（5分鐘）”三大環(huán)節(jié)為核心，全面考察青年教師的綜合能力。無(wú)生教學(xué)時(shí)，選手們將課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)情緊密結(jié)合，呈現(xiàn)出邏輯清晰、創(chuàng)意十足的教學(xué)方案，他們憑借富有感染力的語(yǔ)言、生動(dòng)的肢體動(dòng)作和巧妙的課堂互動(dòng)設(shè)計(jì)，將虛擬課堂演繹得精彩紛呈，盡顯扎實(shí)的教學(xué)功底。教育敘事中，教師們娓娓道來(lái)，用一個(gè)個(gè)真實(shí)動(dòng)人的育人故事，傳遞著對(duì)教育事業(yè)的熱愛與堅(jiān)守。情景應(yīng)答環(huán)節(jié)，面對(duì)突發(fā)教育場(chǎng)景的提問(wèn)，選手們快速反應(yīng)，憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)和靈活的應(yīng)變能力，給出合理且富有建設(shè)性的解決方案。
整場(chǎng)比賽節(jié)奏緊湊、亮點(diǎn)頻出，贏得在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲，充分展現(xiàn)了新都區(qū)青年教師隊(duì)伍扎實(shí)的專業(yè)功底與蓬勃的創(chuàng)新活力，生動(dòng)詮釋了新時(shí)代教師立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)與教育智慧。
競(jìng)教融慧 同創(chuàng)育人新圖景
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，這里既是青年教師彰顯實(shí)力的競(jìng)技場(chǎng)，更是教育理念交融碰撞的交流港灣。來(lái)自7所學(xué)校的參賽教師各施所能，在賽場(chǎng)上大放異彩。臺(tái)下觀摩的教師們紛紛贊嘆：“選手們的精彩展示打破了校際與學(xué)科的壁壘，為教學(xué)實(shí)踐與育人探索提供了全新視角和多元路徑。”
本次活動(dòng)是落實(shí)國(guó)家教師隊(duì)伍建設(shè)改革精神的重要實(shí)踐，是新都區(qū)深化教育改革、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵行動(dòng)，未來(lái)各校將持續(xù)拓展青年教師的成長(zhǎng)空間，賦能區(qū)域教育事業(yè)邁向更高臺(tái)階。（張紅）
新都教科院附小,青年教師綜合技能大賽
