2025年5月15日，成都市雙流區(qū)黃甲小學(xué)在學(xué)術(shù)廳成功舉辦了以“主題跨界探科學(xué)妙趣 智慧共研拓課堂新樣”為主題的科技文化節(jié)系列活動(dòng)。此次活動(dòng)吸引了棠湖小學(xué)教育集團(tuán)成員學(xué)校、雙流區(qū)名校長(zhǎng)楊柳工作室導(dǎo)師及全體學(xué)員、巴塘縣教育和體育局教研室、巴塘縣劉向秋語(yǔ)文名師工作室全體成員。他們與黃甲小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)齊聚一堂 ，共同探索跨學(xué)科教育與科技融合的無(wú)限可能。同時(shí)，黃甲小學(xué)對(duì)口幫扶學(xué)校巴塘縣蘇哇龍小學(xué)的老師們也在云端參加了本次活動(dòng)。
活動(dòng)在黃甲小學(xué)副校長(zhǎng)程沙的主持下拉開帷幕。
校長(zhǎng)致辭
陳鋒校長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的歡迎辭，表達(dá)了對(duì)各位專家、同仁的熱烈歡迎，同時(shí)期待通過(guò)本次活動(dòng)，能夠在思維碰撞中激發(fā)更多教育智慧，在經(jīng)驗(yàn)分享里探索更優(yōu)教學(xué)路徑，共同推動(dòng)教育事業(yè)邁向新高度。
課例展示
在跨學(xué)科課例展示環(huán)節(jié)，劉慶芳老師與六年級(jí)3班的孩子們帶來(lái)了主題式跨學(xué)科課例展示《一瓶一世界——了解與設(shè)計(jì)生態(tài)瓶》。劉老師巧妙地以本校特色項(xiàng)目“魚菜共生”為切入點(diǎn)，引導(dǎo)孩子們深入了解生態(tài)環(huán)境基本知識(shí)，進(jìn)而開展生態(tài)瓶的設(shè)計(jì)、展示、評(píng)價(jià)與優(yōu)化。這堂課不僅讓學(xué)生掌握了科學(xué)知識(shí)，更培養(yǎng)了他們的動(dòng)手實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維。
緊隨其后，由六年級(jí)4班的馬世蓮老師與學(xué)生們帶來(lái)《一瓶一世界——成果分享與問(wèn)題探究》的課例展示。馬老師借助視頻帶領(lǐng)學(xué)生回顧制作、觀察、記錄生態(tài)瓶的全過(guò)程，通過(guò)小組合作從“觀察想象、學(xué)科設(shè)想、數(shù)據(jù)支持、解決辦法”四個(gè)方面來(lái)解決活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，還巧妙運(yùn)用人工智能增添課堂趣味性，最后結(jié)合“魚菜共生”項(xiàng)目寫宣傳語(yǔ)，使課堂緊貼生活實(shí)際。
兩節(jié)課例展示不僅以項(xiàng)目式學(xué)習(xí)為核心融合多學(xué)科、以結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)流程培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)思維，還滲透生態(tài)文明教育，踐行立德樹人的育人理念。
主題匯報(bào)
周紅瓊老師作了《打破學(xué)科壁壘 構(gòu)建多元素養(yǎng)》主題匯報(bào)。她從整體概括、創(chuàng)新實(shí)踐、豐碩成果三個(gè)維度，系統(tǒng)地匯報(bào)了學(xué)校在跨學(xué)科學(xué)習(xí)方面的實(shí)踐探索歷程。
實(shí)地參觀
活動(dòng)間隙，全體與會(huì)成員還參觀了黃甲小學(xué)跨學(xué)科勞動(dòng)實(shí)踐——“魚菜共生”項(xiàng)目基地，親身感受“科技+勞動(dòng)”融合的魅力。
交流點(diǎn)評(píng)
在交流點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，集團(tuán)學(xué)校學(xué)科教師代表及楊柳名校長(zhǎng)工作室學(xué)員代表積極發(fā)言，圍繞兩堂課及黃甲小學(xué)跨學(xué)科探索實(shí)踐，各抒己見，從不同角度提出了寶貴的見解與建議。大家一致認(rèn)為，跨學(xué)科教學(xué)是未來(lái)教育發(fā)展的重要方向，能夠有效提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
總結(jié)提升
最后，雙流區(qū)棠湖小學(xué)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)、棠湖小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)，雙流區(qū)名校長(zhǎng)楊柳工作室導(dǎo)師楊柳以及巴塘縣教育局杜尚兵副局長(zhǎng)分別進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與總結(jié)。
他們高度肯定了本次活動(dòng)的意義與價(jià)值，鼓勵(lì)全體教師繼續(xù)深入探索跨學(xué)科教學(xué)模式，將科技元素深度融入課堂，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的新時(shí)代人才。
此次科技文化節(jié)跨學(xué)科活動(dòng)作為學(xué)�？萍冀逃n程實(shí)施的重要縮影，通過(guò)課例展示、主題匯報(bào)、交流點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)，充分展現(xiàn)了科技與跨學(xué)科融合的魅力�；顒�(dòng)不僅為教師搭建了交流互鑒的平臺(tái)，更為黃甲小學(xué)教育教學(xué)改革注入強(qiáng)勁動(dòng)力，同時(shí)也是學(xué)校推進(jìn)“一校一品”特色建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。未來(lái)，黃甲小學(xué)將持續(xù)秉承創(chuàng)新發(fā)展理念，深化跨學(xué)科教育與科技教育融合，為學(xué)生全面發(fā)展筑牢根基，進(jìn)一步擦亮學(xué)校特色教育品牌。（江蕾）
“跨”界探科學(xué)妙趣,黃甲小學(xué),教師,智慧共研,打破學(xué)科壁壘
