為深化聯盟學校教學資源整合，精準幫助教師突破習題訓練重難點，全面提升教學質量，2025年3月27日，成都市大邑縣北街小學教學副校長伍文藝帶領骨干教師王珩吉等組成視導團隊，赴蔡場小學開展教學指導與幫扶活動。
盤點課程新動態(tài)，認可蔡小新成效
伍副校長一行首先與蔡場小學管理團隊深入交流，重點了解課程實施情況：信息技術課是否按計劃開展，學生上機操作能力訓練是否達標；勞動教育課程是否依據《勞動教育清單》落實技能培養(yǎng)，并結合實際提出優(yōu)化建議。蔡場小學蔡培科校長及相關教師逐一匯報，伍副校長對該校高效落實聯盟資源、積極創(chuàng)新的做法給予充分肯定。
拆解音符培樂感，唱響溪流潤童心
北小王珩吉老師為四年級學生帶來一堂別開生面的音樂課《小溪流水響叮咚》。
課后研討環(huán)節(jié)，教師們圍繞視唱訓練、音準把控及演唱習慣養(yǎng)成等問題展開深入交流，探索以音樂要素為核心的課堂教學策略。
聚焦習題細研討，妙傳文解助提升
伍副校長引領四年級全體教師，對聯盟內的作業(yè)比賽題目展開了細致入微的分析與研討。伍副校長強調，老師們在講解題目時，務必注重方法的有效滲透，使學生能夠迅速明晰答題步驟。從對題目的仔細斟酌，到對標點細節(jié)的關注，再到探討如何從文中精準提煉并恰當標注答案，伍副校長均給予了耐心的指導。
此次視導教研實踐以疑點攻克為起點，以師資強化為核心，以質量提升為落腳點，彰顯了聯盟內教師團隊精益求精、砥礪前行的教育精神。北小教育聯盟將進一步深化教育科研探索，助力教育教學質量實現新突破。（張紅）
大邑縣北街小學,蔡場小學,教學指導與幫扶活動
