2025年3月14日，由天府新區(qū)教師發(fā)展中心主辦的教師培訓(xùn)師“分片區(qū)輪培”專項(xiàng)培訓(xùn)（籍田片區(qū)）在四川天府新區(qū)籍田幼兒園順利舉行。此次培訓(xùn)旨在深化教師培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展。來(lái)自籍田幼兒園、煎茶幼兒園、成南幼兒園、煎茶小學(xué)、籍田小學(xué)、天府五中等六所學(xué)校的教師發(fā)展負(fù)責(zé)人及籍田幼兒園AI智能工作坊的教師齊聚一堂，共同參與了這場(chǎng)教育盛會(huì)。
活動(dòng)伊始，六所學(xué)校的教師發(fā)展負(fù)責(zé)人圍繞“教育家精神引領(lǐng)的教師專業(yè)素養(yǎng)提升專項(xiàng)培訓(xùn)”“人工智能賦能教師專業(yè)發(fā)展的評(píng)價(jià)研究”“學(xué)校教師培訓(xùn)師的培養(yǎng)策略研究”三大主題進(jìn)行了精彩的匯報(bào)。各學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)踐與思考，分享了具體的創(chuàng)新舉措與顯著成效。籍田幼兒園的胡亮老師、成南幼兒園的周梅老師、煎茶幼兒園的侯林老師、煎茶小學(xué)的黎婭老師、籍田小學(xué)的胡自橋老師以及天府五中的馬春芳老師，他們各自帶來(lái)了富有啟發(fā)性的報(bào)告，為與會(huì)者提供了豐富的參考和靈感。
隨后，與會(huì)者圍繞分享內(nèi)容展開(kāi)了深入的現(xiàn)場(chǎng)研討。大家各抒己見(jiàn)，思想的碰撞與智慧的交融使得討論氛圍異常熱烈。通過(guò)研討，與會(huì)者加深了對(duì)相關(guān)問(wèn)題的理解與認(rèn)識(shí)，同時(shí)也收獲了許多寶貴的建議和啟示。
天府十八幼的楊雯婷老師為大家?guī)?lái)了專題指導(dǎo)，她結(jié)合具體案例深入剖析了人工智能在教育中的應(yīng)用場(chǎng)景與實(shí)踐效果。楊老師的講解不僅拓寬了大家的視野與思路，更為與會(huì)者提供了實(shí)踐上的指導(dǎo)和啟示，讓大家對(duì)于人工智能在教育領(lǐng)域的運(yùn)用有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
最后，師培中心劉春琰副主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。她高度評(píng)價(jià)了此次活動(dòng)的實(shí)效性，并指出各校（園）應(yīng)運(yùn)用人工智能優(yōu)化教師隊(duì)伍發(fā)展方案、打造專項(xiàng)培訓(xùn)特色、優(yōu)化探索教師發(fā)展評(píng)價(jià)。她強(qiáng)調(diào)，學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展離不開(kāi)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，而優(yōu)質(zhì)的隊(duì)伍建設(shè)則有賴于學(xué)校高質(zhì)量培訓(xùn)體系的建構(gòu)與實(shí)施。她鼓勵(lì)大家秉持學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的理念，不斷完善教師培訓(xùn)體系，凝心聚力、開(kāi)拓創(chuàng)新，為建設(shè)高質(zhì)量教師隊(duì)伍而不懈努力。
此次教師培訓(xùn)師“分片區(qū)輪培”專項(xiàng)培訓(xùn)（籍田片區(qū)）活動(dòng)的成功舉辦，不僅為各校教師提供了一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更為推動(dòng)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新的活力。與會(huì)者紛紛表示，將把此次培訓(xùn)的收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。（李林）
四川天府新區(qū)籍田幼兒園,教師培訓(xùn)
