為緊跟教育信息化步伐，探索人工智能在幼兒教育中的創(chuàng)新應用，近日，成都市第五幼兒園浣花園開展了一場別開生面的教研活動，由骨干老師張潔如引領，深入探討如何利用人工智能設計項目式課程。
張潔如老師詳細介紹了DeepSeek、豆包、xmind、匠邦AI等幾款實用app在課程設計中的聯(lián)合運用技巧。她強調，在使用這些工具時，只有清晰表述需求，才能獲得契合教學實際的優(yōu)質結果。理論講解后，老師們以班級為單位，圍繞本學期班級活動計劃，運用上述工具展開實踐操作，并認真記錄過程與成果。大家積極嘗試，利用xmind梳理課程框架，借助匠邦AI生成創(chuàng)意素材，通過與豆包對話完善活動細節(jié)，現(xiàn)場氛圍熱烈而專注。實操結束，各班級分組進行分享。老師們紛紛展示運用AI設計出的項目式課程雛形，交流過程中思維碰撞出諸多火花，對AI輔助課程設計的優(yōu)勢有了更深刻體會。
業(yè)務園長劉思園對本次教研活動給予充分肯定。她指出，AI為教師工作提供了極大便利，能助力教師挖掘更多優(yōu)質教學資源、創(chuàng)新教學形式。劉老師現(xiàn)場分享了自己與AI對話設計出的一個大班幼兒可操作項目式活動實例，帶入孩子視角，詳細闡述了活動設計思路及背后的教育意義，進一步啟發(fā)老師們在日常教學中積極運用AI，為幼兒打造更具吸引力、趣味性和教育價值的項目式課程，推動五幼浣花教育教學質量邁向新高度。（孫林馨 通訊員 魏夢林）
依托AI引擎,成都五幼浣花園,教師,驅動項目式課程創(chuàng)新前行
