2024年12月27日，成都市第六幼兒園蔡橋園區(qū)承接青羊區(qū)學(xué)前教育主題聯(lián)組研討活動的接待現(xiàn)場，以《幼兒園傳統(tǒng)文化課程的開發(fā)與利用》為主題，探索傳統(tǒng)文化與幼兒園課程的融合途徑。
暖場游戲
活動通過有趣的漢字暖場游戲調(diào)動起了老師們的參與積極性，營造了愉悅的研討氛圍。
活動展示《了不起的印刷術(shù)》
成都市第六幼兒園蔡橋園區(qū)嚴世春老師帶領(lǐng)孩子們感受活字印刷的神奇，體驗傳統(tǒng)文化的魅力。
主題分享
成都市第六幼兒園蔡橋園區(qū)廖潤琴老師以《“字”從遇見你》為主題，從課程起源、課程目標(biāo)、課程開展的系列活動進行了班級主題活動的分享，同時從幼兒的自主探究與問題的創(chuàng)造性解決兩個角度進行了深入的思考。
專題研討
與會的老師們圍繞促進幼兒主動探究的方式、如何深挖傳統(tǒng)文化底蘊使其更好與幼兒生活聯(lián)結(jié)等問題進行了積極的思考、討論與分享。
專題分享
鄒晗雨老師進行了《幼兒園大班傳統(tǒng)文化主題活動的探索與實踐》主題分享，老師們在分享中了解了主題活動開展與傳統(tǒng)文化的結(jié)合，更加明晰推動主題開展的多種途徑。
活動最后，青羊區(qū)主題聯(lián)組組長張笑老師對本次活動進行了總結(jié)，從活動的形式、開展、內(nèi)容分享與教師們的研討進行了點評，同時提出教師們應(yīng)當(dāng)更注重幼兒小組式討論與探究，促進幼兒個性化的發(fā)展。（孫林馨 通訊員 陳圓圓）
成都六幼蔡橋園,青羊區(qū)學(xué)前教育主題聯(lián)組研討活動
