2024年11月18日，北京師范大學(xué)孫曉慧教授、課標(biāo)組專家成員閆赤兵老師到成都師范附屬小學(xué)萬科分校進(jìn)行微教研活動錄制。錦江區(qū)熊羿老師主持了本次教研活動，成師附小英語組張倩、裴莎老師，成師附小萬科分校英語組蔣欣怡、龔音姣老師共同參與了此次教研視頻錄制。
2022年9月，教育部課程教材研究所“義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目”落地錦江，成師附小萬科分校自2023年3月至今連續(xù)三個學(xué)期作為種子學(xué)校在課標(biāo)組專家指導(dǎo)下進(jìn)行小學(xué)英語新課標(biāo)課例實(shí)踐研究。
本次微教研活動以“依據(jù)新課標(biāo)理念，深入探討加強(qiáng)單元整體性教學(xué)的實(shí)施策略”為主題，基于人教版（一年級起點(diǎn)）六年級上冊Famous People主題單元教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，圍繞單元主題，挖掘育人價值，確立單元教學(xué)的目標(biāo)與主線，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和語篇育人功能之間的聯(lián)系，確�！敖�-學(xué)-評”的一致性。視頻的錄制旨在為廣大一線教師提供教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
成師附小萬科分校英語組蔣欣怡、龔音姣老師與成都師范附屬小學(xué)張倩、裴莎老師以人教版（一年級起點(diǎn)）六年級上冊“Famous People”單元為例，通過單元解讀和兩個課時的案例介紹，探討了小學(xué)英語教師如何有效解讀教材，體現(xiàn)單元的整體性；如何在教學(xué)過程中落實(shí)“教-學(xué)-評”的一致性；同時，作為語言學(xué)科的教師應(yīng)如何設(shè)計(jì)教學(xué)，以平衡教學(xué)目標(biāo)和育人目標(biāo)。
北京師范大學(xué)孫曉慧教授、課標(biāo)研究組閆赤兵老師作為專家參與此次微教研點(diǎn)評與指導(dǎo)，從本主題單元中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，為老師們介紹了如何在新課標(biāo)理念下改進(jìn)教學(xué)，從探究主題意義出發(fā)，更好地進(jìn)行學(xué)科育人，以及如何在教學(xué)過程中更好地實(shí)現(xiàn)“教—學(xué)—評”一體化。（江蕾 通訊員 謝春月）
專家領(lǐng)航,成師附小萬科分校,教師參與,教研視頻錄制
