為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者，實現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動，促進幼兒健康全面的發(fā)展，2024年11月21日，成都市雙流區(qū)怡心第五幼兒園的家長們走進課堂，成為家長老師，直接參與、組織孩子們的教育教學活動。
隨著“家長進課堂”的活動通知發(fā)布，各班級家長紛紛踴躍報名參加。報名結(jié)束后，家長們與各班級老師積極溝通課堂準備：撰寫教案、制作PPT、準備教具……
一周的準備，家長們信心滿滿的走進了幼兒園，加入孩子們的課堂活動，一起來看看家長們都準備了哪些精彩的活動吧！
小班家長第一次以“教師”身份走進孩子們中間，他們利用自己的職業(yè)優(yōu)勢給孩子們分享著航天、通訊、醫(yī)護方面的小常識。
中班孩子們進入交往的成長階段，家長們利用這次不一樣的課堂，通過互動、游戲、講述的方式給孩子們傳達在交往過程中的“小妙招”。
大班的家長們考慮到孩子們已經(jīng)進入了幼小銜接的關(guān)鍵期，利用活動幫助孩子們鞏固常識和技能，培養(yǎng)孩子們獨立自主的生活能力。
教育是一場美好的雙向奔赴，每一次進課堂都是一種成長，這不僅是知識與經(jīng)驗的傳遞，更是一場心靈的交流與共鳴。
教育孩子就像牽著蝸牛去散步，孩子成長過程中的點點滴滴，都牽動著家長的心。期待更多家長朋友進入課堂，為孩子們帶來全新的體驗！（江蕾）
成都市雙流區(qū)怡心第五幼兒園,家長進課堂
