為促進(jìn)新進(jìn)教師的成長(zhǎng)和發(fā)展，提升教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)，營(yíng)造教師間互相學(xué)習(xí)、共同提高的濃厚教研氛圍，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，近期，四川天府新區(qū)第三中學(xué)附屬小學(xué)開(kāi)展了一年級(jí)語(yǔ)文教師亮相課活動(dòng)。
勇闖拼音王國(guó)
黃婷婷老師執(zhí)教《j q x》
劉小容老師執(zhí)教《i u ü》
鄧銳老師執(zhí)教《b p m f》
聲律啟蒙
成雨煉老師執(zhí)教《對(duì)韻歌》
集體研討
課例展示結(jié)束后，一年級(jí)語(yǔ)文組各老師圍坐一起，圍繞“哪些方面好，好在哪里”“哪些方面需要改進(jìn)，如何改進(jìn)”的思路進(jìn)行交流，實(shí)事求是，集思廣益，從學(xué)科理解、教學(xué)目標(biāo)制定與實(shí)施、教學(xué)方法技巧運(yùn)用、關(guān)注學(xué)生等方面進(jìn)行了有針對(duì)性的研討，針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)提出切實(shí)可行、符合教學(xué)實(shí)際的獨(dú)特想法。這種開(kāi)放、包容的交流氛圍，讓每一位參與者都感受到了團(tuán)隊(duì)的力量與溫暖，大家在學(xué)習(xí)、交流中收獲了成長(zhǎng)。
“竹有千節(jié)，起于幼筍。知他山之高，思己水之淺�！贝舜位顒�(dòng)既是展示一年級(jí)師生風(fēng)采的舞臺(tái)，也是助力新入職教師成長(zhǎng)的平臺(tái)。深耕課堂，持之以恒與學(xué)生共生長(zhǎng)，必將在自己的教育生涯中呈現(xiàn)更為蓬勃的樣態(tài)。（黃小林）
天府三中附小
