十月秋意起，秋風送友來。為促進特殊教育學校校園文化建設(shè)及教育教學管理經(jīng)驗交流，2024年10月15日上午，甘肅省嘉峪關(guān)市特殊教育學校副校長張萬武率領(lǐng)學校行政及骨干教師一行來到成都市溫江區(qū)特殊教育學校參訪交流。
參觀校園 了解文化
在成都市溫江區(qū)特殊教育學校黨支部書記、校長陳勇，專職副書記徐小娟的陪同下，嘉峪關(guān)市特殊教育學校行政與骨干教師一行漫步校園中，近距離感知向陽教育浸潤下的校園文化。
在參觀過程中，陳校長就學校的辦學理念、校園文化、師資配備、育人模式、功能室建設(shè)等進行了詳細介紹。學校今年在校園文化建設(shè)中增加了對特殊教育政策方針、廉潔文化等方面的宣傳內(nèi)容，加強了廣大師生家長對教育政策的了解，滲透了“立德樹人守初心”的廉潔從教思想。每到一處，參訪領(lǐng)導和教師都認真聆聽介紹，仔細詢問相關(guān)情況，紛紛表示要認真學習借鑒成功經(jīng)驗，為提升本校辦學水平注入新的動力。
座談分享 共話發(fā)展
隨后，陳校長邀請參訪領(lǐng)導與教師代表到學校黨建室共話特殊教育學校發(fā)展藍圖。一同觀看了學校宣傳片后，陳校長以《理念引領(lǐng)促發(fā)展 向陽花開提質(zhì)量》為題，從“讓每一個生命微笑向陽”的辦學理念出發(fā)，系統(tǒng)分享了向陽教育理念的內(nèi)涵和實施路徑，并表示希望和特教同仁一道，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，助力特殊教育高質(zhì)量發(fā)展。
嘉峪關(guān)市特殊教育學校副校長張萬武用感動、熱情、專業(yè)這三個詞語概括了當天參訪的感受。張副校長表示：成都市溫江區(qū)特殊教育學校校園文化建設(shè)細致貼心，設(shè)計切合培智學生的身心發(fā)展規(guī)律，每一處設(shè)計都是為了特殊孩子，干部教師隊伍建設(shè)專業(yè)有愛，學校呈現(xiàn)出“校長愛學校、教師愛學生、學生愛學�！钡臏剀爱嬅�，令人感動。本次參訪著實受益匪淺，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與靈感。
教育共赴 行以致遠
志合者，不以山海為遠。此次參訪交流活動，搭建起了兩所學校交流的橋梁，推動了兩所學校的發(fā)展。特教一家親，愿今后加強交流，相互學習，共同提高，一道為特殊教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。（黃小林 通訊員 高云嬌）
溫江特校,教育教學管理研討交流活動
