2024年9月，成都高新區(qū)錦城小學(xué)舉辦了以“深耕田徑技能，共筑健康基石”為主題的體育與健康教師發(fā)展基地研修活動�；顒犹匮拇w育職業(yè)學(xué)院田徑運動管理中心的資深教練員王珩與張華東，就田徑專項技能進(jìn)行深度交流。
基地7所同盟學(xué)�！菪√旄�、芳草小學(xué)、石室附小、墨池小學(xué)、七初附小、成外美年、錦暉小學(xué)參與本次活動，共享這場融合活力與智慧的教學(xué)研修之旅。
活動由錦城小學(xué)體育學(xué)科教研組長張倩老師主持
跳高專項交流
王珩：田徑初級教練員、國家級運動健將，全國室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽跳高第三名
王珩教練對跨越式跳高與背越式跳高兩大項目進(jìn)行了全面而深入的剖析，從助跑、起跳、過桿到落地，每一個環(huán)節(jié)都講解得絲絲入扣，并針對易錯點進(jìn)行了重點強(qiáng)調(diào)與細(xì)致示范。
王珩教練講解示范
錦小學(xué)子代表參與現(xiàn)場模仿練習(xí)，以實戰(zhàn)檢驗理論。在練習(xí)過程中，王教練捕捉學(xué)生的每一個細(xì)微動作，耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。錦小學(xué)子代表認(rèn)真聆聽、精進(jìn)技術(shù)動作，他們一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度得到了王教練和觀摩老師的認(rèn)可。
王珩教練指導(dǎo)學(xué)生
在隨后的互動環(huán)節(jié)中，觀摩教師展現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)熱情。他們不僅全神貫注地觀察著王珩教練的示范，還響應(yīng)教練的邀請，積極主動上陣模仿與嘗試跨越式跳高與背越式跳高的技術(shù)動作，力求親身體驗并掌握精髓，展現(xiàn)出極高的專業(yè)素養(yǎng)。
短跑專項交流
張華東：田徑初級教練員、國家級運動健將，亞洲室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽第二、亞運會第五、全運會第二
張華東教練為與會者帶來了短跑運動項目的專題交流。他以一位資深田徑教練的專業(yè)視角，深入剖析了田徑短跑項目的技術(shù)精髓與訓(xùn)練方法。
張教練不僅詳細(xì)闡述了起跑、加速跑、途中跑及沖刺等關(guān)鍵階段的技術(shù)要點，還分享了如何通過科學(xué)的訓(xùn)練手段提升運動員的速度、力量與耐力。
在指導(dǎo)過程中，觀摩教師積極參與。他們認(rèn)真聆聽張教練的講解，仔細(xì)觀察示范者的練習(xí)情況，并與張教練進(jìn)行交流探討，共生共長。
針對協(xié)調(diào)性的練習(xí)，張教練設(shè)計了一系列既有趣又富有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練項目，錦小學(xué)子在張教練的耐心指導(dǎo)下，一遍遍地練習(xí)，每一次進(jìn)步都伴隨著汗水與歡笑，展現(xiàn)了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和堅持不懈的精神。
活動尾聲，錦城小學(xué)體育與健康學(xué)科教師發(fā)展基地首席主持人宋海燕老師進(jìn)行總結(jié)。宋老師提出三點期望：一、期望教師們將今日所學(xué)精髓融入課堂，點亮學(xué)生體育之路；二、加強(qiáng)校際交流，共享資源，攜手并進(jìn)，共促教學(xué)水平躍升；三、注重興趣培養(yǎng)，通過多彩田徑活動與賽事，讓學(xué)生親身體驗田徑之美，愛上這項運動。
研修活動成功搭建了體育教師的專業(yè)學(xué)習(xí)與交流橋梁，不僅提升了教師們的專業(yè)素養(yǎng)，還激發(fā)了他們對教學(xué)方法的積極改進(jìn)與創(chuàng)新。展望未來，錦小體育教師將不斷提升教學(xué)質(zhì)量，持續(xù)探索與實踐，為區(qū)域體育教學(xué)的協(xié)同發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量，共同推動體育教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，為學(xué)生們的健康成長鋪設(shè)堅實的道路！（黃小林 通訊員 唐辛強(qiáng)）
成都高新區(qū)錦城小學(xué)
