為充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，幫助青年教師不斷提高教育、教學水平和科研能力，9月13日，崇州市學府小學舉行“潤卓計劃”之“青藍工程”師徒結對儀式，本次活動由蒲琳柯老師主持。
欲至遠方·結伴而行
活動伊始，成都市學科帶頭人魏朝暉老師宣讀了師徒結對名單及《“青藍工程”師徒結對共成長協(xié)議書》，明確了師傅、徒弟的職責，指出青藍之師不止是簡單的稱號，更是一份責任，一份承諾，一份期待。
一紙聘書·因光而遇
學校黨支部書記、校長陳剛，副校長周宇為師傅們頒發(fā)了聘書。師徒共同簽訂《“青藍工程”師徒結對共成長協(xié)議書》。
互訴心聲·逐光向上
鄭宵怡老師代表師傅們發(fā)言，她談到：“作為師傅，我們要做到，言傳身教，率先垂范。在教學上、師德上、業(yè)務技能上都要起到表率作用。我們將認真履行師徒結對協(xié)議中師傅的所有職責，讓新教師采更多的花、釀更甜的蜜�！�
徒弟代表鄭涵睿老師發(fā)言：“我們將以積極、認真的態(tài)度對待每一次學習機會，虛心接受師傅的批評與指導，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。我們相信，在師傅們的悉心教導下，我們一定能夠迅速成長，早日成為一名優(yōu)秀教師。”
深情寄語·未來可期
教師的成長離不開學校這片沃土，離不開學校領導的關心支持和幫助，周副校長的發(fā)言語重心長，對新教師們抱有殷切的希望，并對新教師的快速成長提出了多聽課、研讀教參、虛心學習等切實可行的方法。
陳校長總結發(fā)言，他強調青年教師要通過一系列的學習活動，包括聽課、閱讀和專業(yè)發(fā)展，來達成自身的快速成長。陳校長肯定了骨干教師的貢獻，指出骨干教師是年輕教師成長的重要基石，骨干教師身上高尚的師德和嚴謹的工作態(tài)度，將言傳身教地影響著青年教師。
活動最后，師徒上臺合影留念。青藍相遇，共同奮進，彼此滋養(yǎng)。這是一場成長的雙向奔赴，更是一片桃李綻芳華的美好愿景。相信學府小學“潤卓計劃”之“青藍工程”必將開出最絢麗的花，結出最豐碩的果。（黃小林 通訊員 辜友維）
學府小學,師徒結對
