為落實“培養(yǎng)具有融合育人勝任力的發(fā)展型教師”的發(fā)展目標(biāo)，提升教師團(tuán)隊的“戰(zhàn)斗力”，成都空港實驗學(xué)校的老師們在開學(xué)之前不斷蓄力，積極參與各項培訓(xùn)與學(xué)術(shù)交流，以求真務(wù)實的態(tài)度與前瞻創(chuàng)新的精神，為即將到來的新學(xué)期做好準(zhǔn)備。
項目式突圍：以評價促落地
為落實新課標(biāo)理念，推動教學(xué)方法的變革與創(chuàng)新，將“項目式”打造成空港教育的亮麗名片，成都空港實驗學(xué)校迎來了一場思想的盛宴——“項目式評價”培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)，學(xué)校邀請到四川省成都市錦江區(qū)教科院副院長賀慧，為大家深入剖析《如何規(guī)劃項目評價》。
賀院長結(jié)合實際教學(xué)經(jīng)驗，深刻指出教學(xué)評價改革的緊迫性，倡導(dǎo)“教學(xué)評一體化”和“以評促學(xué)”理念，引領(lǐng)老師們構(gòu)建教學(xué)閉環(huán)，確保學(xué)習(xí)目標(biāo)，主張在真實情境中評價學(xué)生，以推動核心素養(yǎng)的發(fā)展。通過層級設(shè)計的“量規(guī)”進(jìn)行評價，為教學(xué)實踐注入新活力，并明確學(xué)生進(jìn)步的方向。
此次培訓(xùn)不僅激發(fā)了老師們對項目式學(xué)習(xí)評價的深度思考，還明確了教育方向。老師們紛紛表示，要繼續(xù)探索并致力于培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
閱讀啟迪智慧：教師團(tuán)隊跨學(xué)科探索之旅
字里行間，STEM的語文印記
數(shù)學(xué)視角下的STEM解碼
科任組課程融合激發(fā)創(chuàng)意火花
老師們在聽完分享后積極提出觀點、敢于質(zhì)疑。本次閱讀分享會在老師們鮮明的觀點闡釋、貼切的案例分析中高潮迭起，呈現(xiàn)了空港老師們“智慧、求真”的精神風(fēng)貌。
規(guī)矩與創(chuàng)新：新學(xué)期教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)
成都空港實驗學(xué)校的老師們以常規(guī)為基石，為有序推進(jìn)新學(xué)期的教育教學(xué)工作積極開展學(xué)科常規(guī)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容聚焦于一年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、課堂組織精細(xì)化及有效指令，從新生入學(xué)到課堂管理，為教師們提供了具體的案例和解決策略，激發(fā)了創(chuàng)新教學(xué)管理的靈感。
守師德初心：新學(xué)期系列師德培訓(xùn)
成都空港實驗學(xué)校老師們以師德為引，守師德初心，開展了為期三天的師德師風(fēng)培訓(xùn)。分別對“教師職業(yè)道德規(guī)范”“師德師風(fēng)優(yōu)秀案例”“師德師風(fēng)考評”等內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
成都空港實驗學(xué)校的老師們將持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，致力于讓每一位學(xué)生在新學(xué)期獲得更豐富的教育體驗。站在新起點，同心協(xié)力，期待孩子們在知識的探索中穩(wěn)健前行，開啟學(xué)習(xí)的新篇章。（翁玉華 通訊員 賴萍萍）
成都空港實驗學(xué)校,教育科研,教師發(fā)展
