為更好適應新時代教育要求，強化戰(zhàn)略引領，開創(chuàng)學校高質量發(fā)展新格局，促進教師成長、學生發(fā)展，8月21日-22日，西南財經(jīng)大學附屬實驗小學召開了2024-2025新學年學校發(fā)展戰(zhàn)略峰會。學校行政、中心干事、年級組長、教研組長齊聚一堂，共謀學校新學年發(fā)展。
黨支部書記、校長趙蓉給參會老師帶來專業(yè)培訓。趙校長希望教師、學生共同構建一個多元而富有活力的學習環(huán)境，師生在這里有豐富的經(jīng)歷和多樣的體驗，不斷探索，走向知識的深處，讓每一個生命發(fā)光。
校長說：學校需要什么樣的中層領導力
喚醒自覺，引領教育新航向。完善自我認知，變革組織架構，夯實崗位職責，提升行動維度，贏得中樞動力，最終讓一線教師有方向、有支持、有抓手、可駕馭、能抵達。
錨定，再錨定——課程體系架構
根據(jù)學校價值體系，21日上午，各年級組完成本年級20項領導力方式，在每一個“學生成長關鍵環(huán)節(jié)”的10個“教育工作重要場景”中選擇1-3個可以體現(xiàn)年級組長領導力的場景，并設計科學有效的領導方式。
21日下午，年級組老師再次確定本年級教育場景和學生成長環(huán)節(jié)，初步討論出本學期本年級發(fā)展計劃。根據(jù)本年級要求，討論教研組本學期計劃。
22日上午，各年級教師積極參與，紛紛發(fā)言，從班務常規(guī)、課堂學習、作業(yè)優(yōu)化、實踐體驗等多個維度展開了熱烈的討論。經(jīng)過一上午的熱烈討論和深入交流，各年級組最終確定了新學期的詳細發(fā)展計劃。
22日下午，各年級組長根據(jù)swot分析法，從優(yōu)勢、劣勢、機遇、威脅四個方面對本年級發(fā)展進行分析，錨定新學期發(fā)展方向，從教育工作重要場景和學生成長關鍵環(huán)節(jié)兩方面、二十個關鍵點確定發(fā)展策略進行新學期發(fā)展計劃匯報。匯報結束后，與會教師紛紛表示，各年級組發(fā)展計劃全面、細致、具有前瞻性，為新學期的教育教學工作指明了方向。
趙蓉校長對各年級組的發(fā)展計劃給予了高度評價，邀請行政提出建議，并鼓勵教師們積極支持配合，強調全校上下要統(tǒng)一思想、提高認識，將發(fā)展計劃轉化為實際行動，共同推動學校各項教育工作再上新臺階。
此次學校發(fā)展戰(zhàn)略峰會的成功舉行，不僅為新學期的教學工作指明了方向，也增強了年級組教師的責任感和使命感。相信在全體教師的共同努力下，西南財經(jīng)大學附屬實驗小學各年級將以更加飽滿的熱情和更加務實的作風，為實現(xiàn)學校教育教學目標而不懈努力。（張紅 通訊員 成佳慧 肖欣雨）
西南財大附實小,新學年學校發(fā)展戰(zhàn)略峰會
