為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)文件精神,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的情感和生活實踐能力,提高學(xué)生的勞動本領(lǐng),5月17日,西安路小學(xué)開展了“悅勞動 越成長”賦能有“廣度”的勞動體驗——“賽勞動”活動。
本次勞動技能大賽,學(xué)校根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特征和生活技能水平設(shè)置了豐富多樣的比賽項目,前期在班級內(nèi)進(jìn)行了初賽,每班評選出3位同學(xué)參加校級決賽。
一年級 穿校服+整理書包
穿校服可難不倒我們,看,一年級的小萌娃們精神抖擻,在裁判員的一聲令下,迅速行動起來!別看他們年齡小,本領(lǐng)可不小,迅速穿好衣褲后,孩子們將書籍快速進(jìn)行分類,語文書,數(shù)學(xué)書,綜合書,一下子就能找到它們的家!
二年級 戴紅領(lǐng)巾+整理書包
紅領(lǐng)巾披在肩,左邊壓右邊,下邊繞一圈,小角圈中過,兩角拉拉緊。
二年級的萌娃們系紅領(lǐng)巾有好方法,動作敏捷,一披,一壓,一繞,一穿,一拉,紅領(lǐng)巾系得快速又美觀,最后展示一下敬隊禮,別提多有精氣神了!選手們在系好紅領(lǐng)巾后,還要整理好小書包。不一會兒,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄胸前,整潔的書包放在桌前,真是精氣神兒十足!
三年級 系鞋帶+疊衣服
“系鞋帶可難不倒我,我已經(jīng)二年級啦!”
“30秒疊一件衣服還是太簡單了,我覺得我可以30秒疊好兩件!”
隨著主持人的一聲令下,賽場上的小選手們立馬進(jìn)入到緊張激烈的競爭狀態(tài)中,他們神情自若,爭分奪秒,沉著應(yīng)戰(zhàn)。
四年級 包書皮
同學(xué)們小心翼翼地把包裝紙的邊緣折起,看,有的同學(xué)還設(shè)計了雙重三角形邊角,為書本增加了保護(hù)性。不一會兒,孩子們手上的書本就披上了精致的外衣。
不愧是四年級,包的書皮折角整齊,包裹嚴(yán)實,貼合書本,美觀又大方?此麄兊谋砬,似乎對自己的作品十分得意呢!
五年級 花式系鞋帶
瞧!他們都熟練地掌握了系鞋帶的技巧,有的采用“兔耳朵”法,有的采用“虎口對拉”法,細(xì)長的帶子在同學(xué)們靈活的手指間來回飛舞,很快變成了一個個漂亮的“蝴蝶結(jié)”!袄蠋,我系好啦!”完成的同學(xué)迅速舉起了小手,臉上綻放出自豪的笑容!
六年級 縫紐扣
六年級的參賽選手們,氣定神閑,眼細(xì)手穩(wěn),穿針引線,針腳細(xì)密整齊,縫紉的紐扣結(jié)實精美。
學(xué)習(xí)涵養(yǎng)心靈,勞動教養(yǎng)身體。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,希望同學(xué)們會繼續(xù)保持這份熱情和創(chuàng)新精神,以勞樹德,以勞增智,學(xué)會堅持用自己勤勞的雙手,創(chuàng)造更加充實、更加美好的明天!(魏雅莉)