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邛崍市南街小學(xué)召開“探究式”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研討會

來源:邛崍市南街小學(xué)校  作者:張紅 通訊員 寇珮窈 馬建瓊 鐘儀  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-06-14

為進(jìn)一步提升課堂探究性教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)實(shí)踐能力和思維品質(zhì),邛崍市南街小學(xué)校召開了“探究式”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研討會。8mG四川教育在線-四川教育訊息

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語文篇8mG四川教育在線-四川教育訊息

一年級語文組8mG四川教育在線-四川教育訊息

周夢思老師以七單元課文《小猴子下山》教學(xué)設(shè)計(jì)為例,進(jìn)行探究式課堂教學(xué)分享。8mG四川教育在線-四川教育訊息

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二年級語文組8mG四川教育在線-四川教育訊息

楊穎老師依托新課標(biāo),結(jié)合語文要素對教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行縱向梳理,以《蜘蛛開店》為例,通過復(fù)習(xí)、檢測導(dǎo)入、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作討論、全班分享交流、鞏固與拓展、教師總結(jié)與反饋等六步,開展趣味“探究式”課堂教學(xué),讓學(xué)生在自主合作中聚焦蜘蛛三次開店過程,展開想象續(xù)編故事。8mG四川教育在線-四川教育訊息

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三年級語文組8mG四川教育在線-四川教育訊息

馬婉婷老師深研“三段六步”探究式課堂教學(xué)基本模式,以《鐵杵成針》為例,通過任務(wù)驅(qū)動,引導(dǎo)學(xué)生自主合作探究。8mG四川教育在線-四川教育訊息

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四年級語文組8mG四川教育在線-四川教育訊息

秦川老師認(rèn)真研讀“三段六步”探究式課堂教學(xué)的理論依據(jù)、核心概念、具體流程等,以《鄉(xiāng)下人家》《琥珀》《小英雄雨來》為例進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。8mG四川教育在線-四川教育訊息

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五年級語文組8mG四川教育在線-四川教育訊息

白羽老師基于新課標(biāo)與教材編排特點(diǎn),以古典名著《三國演義》中的《草船借箭》為例進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。8mG四川教育在線-四川教育訊息

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六年級語文組8mG四川教育在線-四川教育訊息

王潘婷老師以“難忘小學(xué)生活”為主題進(jìn)行單元“探究式”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分享。8mG四川教育在線-四川教育訊息

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數(shù)學(xué)篇8mG四川教育在線-四川教育訊息

一年級數(shù)學(xué)組8mG四川教育在線-四川教育訊息

楊紅霞老師以《認(rèn)識圖形》這一課程內(nèi)容為基礎(chǔ)開展趣味“探究式”課堂教學(xué)。8mG四川教育在線-四川教育訊息

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二年級數(shù)學(xué)組8mG四川教育在線-四川教育訊息

趙洋老師以《認(rèn)識角》這一課程為核心進(jìn)行了“探究式”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分享。8mG四川教育在線-四川教育訊息

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三年級數(shù)學(xué)組8mG四川教育在線-四川教育訊息

馮程程老師深入研習(xí)了“三段六步”探究式課堂教學(xué)的基本模式,并巧妙地將其融入到《分一分》的實(shí)際教學(xué)過程中。8mG四川教育在線-四川教育訊息

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四年級數(shù)學(xué)組8mG四川教育在線-四川教育訊息

周楊老師以《精打細(xì)算》為例進(jìn)行“探究式”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分享。8mG四川教育在線-四川教育訊息

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五年級數(shù)學(xué)組8mG四川教育在線-四川教育訊息

呂玉佳老師以《長方體的認(rèn)識》為例,分享了“三段六步”探究式教學(xué)法。8mG四川教育在線-四川教育訊息

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六年級數(shù)學(xué)組8mG四川教育在線-四川教育訊息

葉桃琴老師以“做中學(xué),發(fā)現(xiàn)研究法”為主題,就《圓的面積》這一課進(jìn)行了“探究式”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。8mG四川教育在線-四川教育訊息

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副校長黃菲對本次研討活動進(jìn)行了總結(jié)。她強(qiáng)調(diào)老師們應(yīng)在“三段六步”探究式課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,進(jìn)行特色化教材解讀。在“教-學(xué)-評”一體化的教學(xué)實(shí)踐中,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,“以學(xué)定教”,切實(shí)在學(xué)生需要的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)提供助力,讓學(xué)生在探究中學(xué)會學(xué)習(xí)、提高能力、體驗(yàn)成功,提高核心素養(yǎng)。8mG四川教育在線-四川教育訊息

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南小教師始終相信:教研是一場詩意的修行,是生命影響生命,生命溫暖生命的旅程。老師們將始終堅(jiān)持,在今后的教研工作中,不斷沉淀自我,躬耕教壇,同心齊研,向?qū)W而教。眾行定將致遠(yuǎn),南小教師一直在路上!(張紅 通訊員 寇珮窈 馬建瓊 鐘儀)8mG四川教育在線-四川教育訊息

邛崍市南街小學(xué),“探究式”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研討會
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