為進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生走出校園,拓展視野、豐富知識(shí)、了解社會(huì)、親近自然、參與體驗(yàn),成都市新津區(qū)第一小學(xué)的紅領(lǐng)巾小記者們踏上了一場(chǎng)特別的旅程——探世園。
前置課堂·初探
精彩的前置課堂帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾小記者們先行一步深入了解世園會(huì)的魅力和意義。
觀看世界園藝博覽會(huì)宣傳片
研學(xué)寫作指導(dǎo)
研學(xué)繪畫指導(dǎo)
行走課堂·融入
在“成都世界園藝博覽會(huì)”主會(huì)場(chǎng),孩子們與植物、藝術(shù)、文化來(lái)了一場(chǎng)美麗的邂逅。
武侯祠的紅墻、杜甫草堂的竹影、幽靜的小徑、古樸的亭臺(tái)、輕盈的水榭……典型的成都元素、濃郁的“西蜀園林”文化氛圍,讓人仿佛置身于古代文人墨客筆下的詩(shī)畫之中。紅領(lǐng)巾小記者們紛紛拿起筆,記錄下每一次驚艷的發(fā)現(xiàn)。
植物園不僅展示著世界珍稀物種,更傳遞著人與自然和諧共生的理念。在這里,孩子們興致勃勃地探究各種植物的生長(zhǎng)習(xí)性,還了解到了它們?cè)谧匀唤缰械淖饔煤椭匾,從而激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)。
國(guó)際友誼館、國(guó)際竹藤、埃及館……孩子們跟隨學(xué)校老師走進(jìn)一個(gè)個(gè)園藝展區(qū),在研學(xué)導(dǎo)師的引導(dǎo)下領(lǐng)略世界各地的園藝精華,初步感受了不同地域、不同民族的文化和特色。在游覽過(guò)程中,孩子們認(rèn)真聆聽(tīng)、仔細(xì)觀察,時(shí)而駐足細(xì)研,時(shí)而小聲討論,記錄點(diǎn)滴感悟……
隨著成都世園會(huì)研學(xué)之旅的圓滿結(jié)束,大家回顧了這次充滿知識(shí)與樂(lè)趣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
從世園看世界,與城市共生長(zhǎng)。世園會(huì)之旅,對(duì)于這群小小探索者來(lái)說(shuō),不僅僅是一次觀光旅行,它更是一次關(guān)于生態(tài)、文化和責(zé)任教育的研學(xué)之旅。在世園會(huì)主會(huì)場(chǎng),孩子們不僅收獲了知識(shí),更收獲了成長(zhǎng)。(張紅)
新津一小,研學(xué),探世園