為幫助孩子進(jìn)一步了解小學(xué)的生活、熟悉小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，減少對(duì)小學(xué)的陌生感，2024年6月4日，成都市蜀漢外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)�！般暯恿憔嚯x 小學(xué)初體驗(yàn)”幼小銜接活動(dòng)成功舉行。學(xué)校迎來(lái)了機(jī)關(guān)二幼黃忠分園和蒙臺(tái)貝爾幼兒園的小朋友們。金牛區(qū)責(zé)任督學(xué)楊方宇、機(jī)關(guān)二幼黃忠分園的教務(wù)主任李楊，蒙臺(tái)貝爾保教主任賈璐參加本次活動(dòng)。
帶著對(duì)即將成為一名“小學(xué)生”的憧憬、疑惑和期待，在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，幼兒園的孩子們?cè)缭绲貋?lái)到蜀漢外國(guó)語(yǔ)實(shí)小。剛踏進(jìn)校園，孩子們就迫不及待地觀看學(xué)校的每一處風(fēng)景，你一言，我一語(yǔ)，個(gè)個(gè)充滿好奇。
游校園·樂(lè)啟“萌”
幼兒園的小朋友們分成不同的隊(duì)伍，跟隨著蜀漢外國(guó)語(yǔ)實(shí)小的老師們及一年級(jí)和二年級(jí)一班同學(xué)的腳步，懷著激動(dòng)的心情，前往科學(xué)室、音樂(lè)室、美術(shù)室等功能室進(jìn)行參觀。
大課間·“燃”起來(lái)
幼兒園的小朋友們懷著激動(dòng)的心情，跟著帶隊(duì)老師們走進(jìn)期待已久的大操場(chǎng)，認(rèn)真觀看哥哥姐姐們的大課間活動(dòng)。幼兒園的小朋友們個(gè)個(gè)開心不已，跟著音樂(lè)節(jié)奏和大哥哥姐姐們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)了，小學(xué)真快樂(lè)！
學(xué)規(guī)范·“慧”準(zhǔn)備
正式上課前，應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備呢？小學(xué)是怎么上課的呢？帶著好奇，小朋友們靜悄悄走進(jìn)教室，認(rèn)真觀察哥哥姐姐們是如何準(zhǔn)備好上課所需的書本和學(xué)具的，認(rèn)真觀摩上課鈴響之前應(yīng)該做好哪些課前準(zhǔn)備。
初體驗(yàn)·“巧”銜接
安靜地坐在小學(xué)教室里又是什么樣的感受呢？小朋友們走進(jìn)課堂，坐在一年級(jí)哥哥姐姐旁邊，和他們一起聽(tīng)課、一起讀書、一邊學(xué)習(xí)本領(lǐng)，一邊聽(tīng)哥哥姐姐們講述關(guān)于小學(xué)的各種趣事……
找朋友·零距離
課堂最后，幼兒園的小朋友們用溫暖的色彩繪畫出一幅幅畫、用心制作出一份份手工禮物，來(lái)表達(dá)自己的期盼和感謝之情！當(dāng)然哥哥姐姐們也精心準(zhǔn)備了賀卡，送出對(duì)他們的祝福！
手相牽·“童”成長(zhǎng)
美好的時(shí)光總是很短暫，參觀小學(xué)的活動(dòng)落下帷幕，小朋友們意猶未盡，是激動(dòng)、是驚喜、是期待……相信通過(guò)親眼觀察、親身體驗(yàn)，能夠減少他們對(duì)小學(xué)的陌生感，感受到小學(xué)校園生活的別樣魅力，對(duì)小學(xué)生活更加向往與憧憬！
每個(gè)孩子的心中都有一個(gè)甜甜的小學(xué)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是充滿希望、無(wú)比幸福的。相信不久的將來(lái)，小朋友們都能邁著自信、從容的步伐開啟小學(xué)新生活！（魏雅莉）
幼小“巧”銜接,蜀漢外國(guó)語(yǔ)實(shí)小,迎“小客人”,參觀體驗(yàn)
