性教育是伴隨孩子一生的教育，只有家長與老師正確理解，適時教育，才能打開孩子們健康成長的方式。為了引領老師當好青少年性教育的引路人，為孩子健康幸福成長保駕護航，2024年5月初，成都市青羊?qū)嶒炛袑W附屬小學邀請到了成都大學助理研究員徐海燕老師，給全體班主任帶來了一場題為“小學生性心理發(fā)展與性教育”的主題講座。
徐海燕老師通過有趣的活動，請老師們談感受、說疑惑，將大家?guī)拥綍䦂鲅杏懛諊�。她結(jié)合生活中的案例，從“日常中的性認識”入手，通過全面認識“性”、小學生性心理發(fā)展的特點、對學生傳授“性”教育知識時可能遇到的挑戰(zhàn)、教師日常開展性教育的方式等方面進行了深入淺出地講述。讓老師們明白，教師正確適當適時的對學生進行性教育，不僅可以有效消除學生的認知疑惑，讓他們擁有健康的心理生理，而且可以增強孩子的自我保護意識和能力。
最后，附小彭茂副校長、德育主任單潔老師就學校性教育開展的合理性、必要性、適當性進行了總結(jié)。通過此次專題教育的培訓學習，讓老師們的教育策略、專業(yè)知識又進行了擴容充電刷新，也提高了大家的專業(yè)新認知，在以后的教育教學活動中能更好的用專業(yè)的眼光看待學生性心理與性教育，并給學生科學有效的指導，促進學生身心健康發(fā)展，更好地為學生健康成長保駕護航。（賴波）
成都市青羊?qū)嶒炛袑W附屬小學
