為深入貫徹落實《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》,全面推進(jìn)實施入學(xué)準(zhǔn)備與入學(xué)適應(yīng)教育,支持孩子們進(jìn)一步了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境及學(xué)習(xí)方式,激發(fā)對小學(xué)生活的向往,2024年4月29日上午,成都市雙流區(qū)黃龍溪幼兒園攜手雙流區(qū)黃龍溪學(xué)校開展了“幼小相約 筑夢成長”的雙向幼小銜接活動,助力孩子們科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備。
關(guān)于小學(xué),我想知道
對小學(xué)生活不熟悉的孩子們而言,他們的想法各不相同,有好奇、有擔(dān)心、也有憧憬……
自制禮物,準(zhǔn)備參觀
參觀小學(xué),孩子們需要準(zhǔn)備什么?賀卡可以表達(dá)祝福和問候,大班的“準(zhǔn)小學(xué)生”要和小學(xué)的哥哥姐姐見面了,為了表示對他們的感謝和祝福,小朋友們精心設(shè)計制作了小賀卡。
初遇小學(xué),滿懷期待
小學(xué)到底是什么樣子呢?小朋友們帶著猜測與疑問,滿懷期待的走進(jìn)了黃龍溪學(xué)校。
第一站:參加升旗儀式
第二站:走進(jìn)課堂
贈送賀卡
第三站:參觀校園環(huán)境
交流采訪,解決問題
孩子們化身勇敢小記者,大膽地向哥哥姐姐提出自己的問題。哥哥姐姐們也認(rèn)真地回答著他們提出的每一個問題,介紹著小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,將孩子們心中所有問題和困惑進(jìn)行解答。
定格美好,下次再見
美好的時光總是短暫的,此次小學(xué)探秘之旅也暫告一個段落。在教學(xué)樓前,黃龍溪學(xué)校黨總支書記黎明生、黃龍溪公辦幼兒園黨支部書記、黃龍溪幼兒園園長徐燕和班級老師及小朋友們一起站在鏡頭前合影留念。
大一班
大二班
大三班
分享感悟,收獲成長
回到幼兒園,小朋友們?nèi)匀灰猹q未盡,你一言我一語,講述著小學(xué)的點點滴滴,拿起畫筆畫下小學(xué)的印記,一筆一畫都是孩子們成長的痕跡。
本次參觀小學(xué)之旅,孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗,解開了他們對小學(xué)認(rèn)知的困惑,近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及環(huán)境,滿足了他們強烈的好奇心,激發(fā)了他們對小學(xué)生活的美好憧憬,更為他們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。相信在不久的將來,孩子們都能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué),開啟全新的生活!(江蕾 通訊員 蘇亭)
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