人間四月芳菲盡，最是詩(shī)詞撫人心。新都蜀龍學(xué)校萬(wàn)眾矚目的五、六年級(jí)語(yǔ)文校本課程“蜀龍蜀韻——詩(shī)詞大會(huì)”在同學(xué)們的千呼萬(wàn)喚中如約而至。
開(kāi)場(chǎng)表演
在和煦的微風(fēng)中，在溫暖的陽(yáng)光下，伴隨著悠悠曲調(diào)，五、六年級(jí)的語(yǔ)文老師和選手代表們用詩(shī)朗誦共同演繹了一場(chǎng)古今對(duì)話。
看圖猜詩(shī)
有人說(shuō)，詩(shī)詞是無(wú)形的畫，畫是有形的詩(shī)詞。詩(shī)詞大會(huì)第一個(gè)環(huán)節(jié)——“看圖猜詩(shī)”開(kāi)始了。場(chǎng)上，選手們聚精會(huì)神；場(chǎng)下，同學(xué)們也躍躍欲試。
巧接詩(shī)句
巧接詩(shī)句環(huán)節(jié)，需要每支隊(duì)伍的每位選手準(zhǔn)確無(wú)誤地根據(jù)詩(shī)句接出上句或下句。孩子們你一言、我一語(yǔ)，準(zhǔn)確地回答，展現(xiàn)出深厚的古詩(shī)詞功底和敏捷的思維。
觀眾互動(dòng)
“嗨，同學(xué)們，我是主持人……”小主持人邁著歡快的腳步，說(shuō)著童趣的語(yǔ)言，讓詩(shī)詞大會(huì)走向了第一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——有獎(jiǎng)競(jìng)答。隨著小主持人宣讀競(jìng)答題目，場(chǎng)下的觀眾們激情四射，小手高高舉起。一聲“恭喜你，答對(duì)了”，迎來(lái)陣陣掌聲。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，還有老師們的精彩點(diǎn)評(píng)，更是讓孩子們知其然并知其所以然，受益匪淺。
扣人心弦的“搶答環(huán)節(jié)”到了，每組選手默契十足，摩拳擦掌，專心致志。主持人一聲令下，選手們迫不及待高舉小手，一首首詩(shī)詞就這樣在空中蕩漾開(kāi)來(lái)。
經(jīng)過(guò)前兩輪的對(duì)戰(zhàn)，最終選出了積分最高的五支隊(duì)伍參加飛花令。每組隊(duì)伍的“令詞”由現(xiàn)場(chǎng)老師、同學(xué)翻數(shù)字牌決定，“令詞”一出，選手們大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，“窗含西嶺千秋雪、胡天八月即飛雪、獨(dú)釣寒江雪……”一連串含有“雪”字的詩(shī)句脫口而出。場(chǎng)上選手妙語(yǔ)連珠，場(chǎng)下觀眾掌聲連連，“飛花令”將比賽帶入高潮。
經(jīng)過(guò)多輪角逐，各個(gè)參賽隊(duì)伍收獲了屬于自己的榮譽(yù)。
本次詩(shī)詞大會(huì)不僅僅是一場(chǎng)古今對(duì)話的盛宴，更是蜀龍娃們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。深耕中國(guó)傳統(tǒng)文化，蜀龍娃在行動(dòng)！（翁玉華 通訊員 卿培 郭昊）
蜀龍學(xué)校,詩(shī)詞大會(huì),五六年級(jí),語(yǔ)文校本課程
