2024年4月9日，成都市第五幼兒園舉辦了一場(chǎng)實(shí)習(xí)生座談會(huì)，旨在傾聽實(shí)習(xí)生們的心聲，了解他們?cè)趯?shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)與收獲，同時(shí)為幼兒園未來的實(shí)習(xí)生培養(yǎng)工作提供有益參考。
座談會(huì)上，實(shí)習(xí)生們紛紛發(fā)言，分享了自己在實(shí)習(xí)期間的所見所聞、所感所悟。他們表示，通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，不僅深入了解了五幼的教育理念和教學(xué)方法，還親身參與了環(huán)境創(chuàng)設(shè)與早操編排，并帶領(lǐng)幼兒開展一日互動(dòng)，讓他們感受到了幼兒教育的魅力和挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)生們紛紛表示，在實(shí)習(xí)期間，他們得到了指導(dǎo)老師們的悉心指導(dǎo)和幫助，不僅提高了自己的教育教學(xué)能力，還學(xué)會(huì)了如何與幼兒溝通交流，如何處理幼兒的各種問題和情況。同時(shí)，他們也深刻認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性，對(duì)未來從事幼兒教育工作充滿了信心和期待。更有實(shí)習(xí)生表示，在五幼的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓她更加堅(jiān)定了從事幼教行業(yè)的信心。五幼教師、行政肯定了實(shí)習(xí)生們的付出與辛勤工作，也對(duì)她們未來的職業(yè)生涯提出了希望與建議。
此次座談會(huì)不僅為實(shí)習(xí)生們提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也為幼兒園未來的實(shí)習(xí)生培養(yǎng)工作提供了有益的參考和借鑒。相信在雙方的共同努力下，成都市第五幼兒園作為四川師范大學(xué)實(shí)習(xí)基地校，在實(shí)習(xí)生培養(yǎng)工作上將取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的幼兒教育人才貢獻(xiàn)力量。（孫林馨）
成都市第五幼兒園,實(shí)習(xí)生座談會(huì)
