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籍田小學班主任探討“班級文化墻里的意與美”

來源:四川天府新區(qū)籍田小學  作者:李林  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-04-07

教育是一門溫暖的功課,建設(shè)一個溫馨、溫暖、有溫度的班集體是每一個班主任孜孜不倦的追求。班級文化墻便是讓班集體更美、更暖的重要所在。四川天府新區(qū)籍田小學班主任再一次歡聚扎染教室,開啟了一學月的德育沙龍,探討班級文化墻里的意與美。jII四川教育在線-四川教育訊息

意·重jII四川教育在線-四川教育訊息

班級文化墻是什么?它有什么育人價值和意義?學生發(fā)展中心的李飄飄老師向大家娓娓道來。jII四川教育在線-四川教育訊息

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形·美jII四川教育在線-四川教育訊息

班級文化墻怎么布置?怎樣才能讓它更具美感?底美帆老師向大家傳授小妙招:版塊分明、突出重點、色彩和諧、精心裝飾……每一個關(guān)于“美”的小巧思,都可以讓班級文化墻更靈動美觀。jII四川教育在線-四川教育訊息

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思·遠jII四川教育在線-四川教育訊息

作為中隊陣地建設(shè)的重要載體,中隊角的布置又有哪些需要考慮的地方呢?徐茂雪老師分享了她的思考。jII四川教育在線-四川教育訊息

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創(chuàng)·樂jII四川教育在線-四川教育訊息

怎樣激發(fā)學生參與班級文化墻布置的熱情?怎樣用一方小陣地撬動學生全面成長的大能量?朱燕紅老師有心得:充分信任學生,從教到扶再到放,將評價貫徹始終,以課程的思維看“布置”,學生會有更豐富的收獲。jII四川教育在線-四川教育訊息

20240407_111926_009.jpgjII四川教育在線-四川教育訊息

言·切jII四川教育在線-四川教育訊息

聽完老師們的巧思,許校長也分享了他對班級文化墻的看法:小小的一面墻就是一個大大的載體,用好它,讓它成為班級文化的一部分,也讓更溫馨美好、積極向上的班級文化培育出更多彩綻放的學生。jII四川教育在線-四川教育訊息

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德育沙龍,一月一聚。攜手,讓彼此成為更美好的籍小教育人!(李林)jII四川教育在線-四川教育訊息

籍田小學,班級文化墻
責任編輯:郭霞  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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