為認真落實彭州市教育局關(guān)于《彭州市中小學(xué)心理健康服務(wù)提升行動方案》，切實做好中小學(xué)春季開學(xué)學(xué)生心理健康關(guān)愛工作，2024年3月22日上午，彭州市延秀小學(xué)區(qū)片心理健康教育中心召開了主題為“凝心聚愛 向陽而生”的心理委員培養(yǎng)研訓(xùn)活動。
此次活動，首先由心理老師趙竹然組織里仁校區(qū)四、五年級的心理委員開展了心理委員培訓(xùn)會，各中小學(xué)的心理老師們在一旁觀摩。趙竹然老師首先肯定了同學(xué)們在上一學(xué)期的表現(xiàn)，認為每位同學(xué)都在認真履行心理委員的職責(zé)，但趙老師通過上課和下課的了解以及同學(xué)們的傾訴，發(fā)現(xiàn)心理委員們還需要更多的學(xué)習(xí)，所以趙老師在本次培訓(xùn)會中帶領(lǐng)學(xué)生們更加深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了心理委員的基本素質(zhì)以及工作職責(zé)。同學(xué)們表示通過學(xué)習(xí)，更加明晰了自己的工作職責(zé)。
緊接著趙老師又通過情景模擬的方式讓心理委員們現(xiàn)場思考當(dāng)自己遇到不同情況時，應(yīng)該如何具體的幫助同學(xué)。同學(xué)們在對這幾個案例進行思考后，也對接下來的工作充滿了信心。
最后趙老師向心理委員們介紹了《心理委員工作手冊》的使用方法，也對下一次心理委員的培訓(xùn)會表示期待。
活動結(jié)束后，在行政會議室，延秀小學(xué)的周俊副校長向與會老師介紹了延秀小學(xué)對于“心理委員培養(yǎng)”的想法與做法，各位老師也對觀摩的培訓(xùn)會提出了自己的看法，大家都認為，關(guān)于“心理委員培訓(xùn)”這一方面，還有很多要繼續(xù)摸索學(xué)習(xí)的地方。大家在接下來的工作中，會互相學(xué)習(xí)交流，相信彭州市延秀小學(xué)區(qū)片心理健康教育中心明天會更好。（賴波 通訊員 趙竹然）
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