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新都一幼分享學(xué)前教育優(yōu)秀教學(xué)成果

來(lái)源:成都市新都區(qū)第一幼兒園  作者:江蕾  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-12-26

2023年12月21日,成都市幼兒園優(yōu)秀教學(xué)成果分享會(huì)在蒲江縣召開(kāi)。成都市教育局副局長(zhǎng)萬(wàn)琳,四川省教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)廖德斌,蒲江縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)袁雪峰,副縣長(zhǎng)汪濤出席會(huì)議。成都市教育局學(xué)前教育處、科技與信息化處、成都市教科院相關(guān)同志、各區(qū)(市)縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人、幼兒園園長(zhǎng)代表等200余人參加會(huì)議。uqT四川教育在線

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成都市新都區(qū)第一幼兒園(以下簡(jiǎn)稱:新都一幼)課題組主研人員楊小芳園長(zhǎng)作為課題代表,受邀參與本次會(huì)議,并與全市分享交流了新都一幼國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)案例《站位鄉(xiāng)村 扎根鄉(xiāng)土——農(nóng)村幼兒園田園課程體系的構(gòu)建與實(shí)施》。uqT四川教育在線

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會(huì)上,新都一幼楊園長(zhǎng)從研究背景、解決問(wèn)題的階段發(fā)展,以及田園課程體系的幾大要素出發(fā),詳細(xì)闡述了如何以幼兒的方式詮釋、發(fā)現(xiàn)田園育人價(jià)值。如何在農(nóng)村幼兒的日常生活中生成課程;在幼兒和教師的互動(dòng)中推進(jìn)課程;在家園社“三位一體”的課程審議機(jī)制中完善課程。如何以交融、聯(lián)結(jié)的課程賦能鄉(xiāng)村學(xué)前教育振興。uqT四川教育在線

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本次市級(jí)成果交流會(huì)不僅推廣了新都一幼歷經(jīng)10年研究的田園課程體系,更在社會(huì)層面助推了基于鄉(xiāng)村振興的農(nóng)村幼兒園課程改革,為農(nóng)村幼兒園現(xiàn)代化高品質(zhì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的實(shí)踐樣本。(江蕾)uqT四川教育在線

新都一幼,學(xué)前教育優(yōu)秀教育成果
責(zé)任編輯:陳旭  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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