“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”近日，為激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生們的閱讀熱情，讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀、享受閱讀、愛上閱讀，成都市金沙小學(xué)一年級(jí)7班第二社區(qū)小組的全體同學(xué)來到了天府人文藝術(shù)圖書館，開展了一場(chǎng)“太陽公民愛閱讀”的圖書借閱活動(dòng)。
進(jìn)入圖書館正大門，首先映入眼簾的就是極具設(shè)計(jì)特色的書山區(qū)，高大巍峨的“書山”和豐富的藏書讓同學(xué)們興奮不已。據(jù)了解，天府人文藝術(shù)圖書館設(shè)計(jì)理解來自唐代詩人杜甫的名詩句“窗含西嶺千秋雪”，建筑形態(tài)象征著連綿迤邐的山峰，館內(nèi)由高低起伏的書山和層疊錯(cuò)落的梯田組成“書山有路勤為徑”的意境，享有成都“書香新地標(biāo)”的美譽(yù)。
隨后，學(xué)生們來到圖書館“智能借還機(jī)”辦理圖書借閱卡。小朋友們?cè)诩议L的陪伴下，有條不紊地辦理了借閱卡。賀歆語同學(xué)的哥哥向同學(xué)們介紹了如何通過計(jì)算機(jī)查閱書籍信息和藏書位置。在家長的指導(dǎo)和幫助下，每一位小朋友都嘗試了查閱自己喜歡的書籍。
少兒館是小朋友們最喜歡的地方，各色各樣的圖書數(shù)不勝數(shù)，整整齊齊地?cái)[放在書架上。學(xué)生們很快就被圖書吸引了，紛紛找到自己喜歡的書籍，有的端坐在閱讀凳上，有的直接站在書架旁，都饒有興致地認(rèn)真閱讀起來。
通過此次借閱活動(dòng)，同學(xué)們不僅了解和學(xué)習(xí)了如何在圖書館借閱書籍，而且進(jìn)一步激發(fā)和培養(yǎng)了他們閱讀的興趣和熱情。相信他們會(huì)在未來的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成以書為伴的好習(xí)慣，在知識(shí)的海洋里遨游向前。（賴波 通訊員 周潔）
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