為提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，從而更好地開展班級管理和學(xué)生指導(dǎo)工作。西南交通大學(xué)實驗小學(xué)于11月29日組織班主任隊伍來到石室蜀都犀方路小學(xué)聯(lián)合開展班主任研修活動。本次活動包括主題班會、治班策略展示和專家指導(dǎo)三個環(huán)節(jié)。
主題班會展示
石室蜀都犀方路小學(xué)的楊老師通過班會課活動，使學(xué)生認識身體的隱私部位，了解身體可分為“紅燈、黃燈、綠燈”區(qū)域，讓學(xué)生知道人與人之間身體接觸的界限。
石室蜀都錦城校區(qū)的劉麗老師帶來了《課間活動 你文明了嗎？》主題班會課展示，根據(jù)課件展示預(yù)設(shè)情境，運用現(xiàn)代化教育理論和教育原則方法，對所給案例進行分析，并提出合理有效的應(yīng)對策略，努力將課間活動期間可能遇見的種種“危機”轉(zhuǎn)化為“教育契機”，用沉著冷靜的態(tài)度去應(yīng)對突如其來的挑戰(zhàn)，展現(xiàn)了過人的帶班能力和巧妙的帶班智慧。
治班策略展示
楊梅老師分享治班策略展示，楊老師做到以“慧”愛學(xué)生，以溫暖為底色助力學(xué)生成長。作為班主任，楊老師堅持落實“立德樹人”為根本任務(wù)，希望將愛化作有溫度的教育，扶正學(xué)生心靈土壤上每一株品行良好的幼苗，并用愛化作水澆灌他們。
劉麗老師提出，作為一名班主任，要與時俱進，不斷提高自身修養(yǎng)，在育人的同時做到育己。老師的任務(wù)不僅僅是教會學(xué)生課本上的知識，更重要的是健全學(xué)生各方面的品質(zhì)，要把學(xué)生培養(yǎng)成一個真正的人。
專家指導(dǎo)
本次活動邀請了成都市學(xué)科帶頭人，成都市“十佳”班主任，成都市優(yōu)秀班主任，成華區(qū)德育兼職教研員，成華區(qū)優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員，成華區(qū)優(yōu)秀青年教師張艾娜。張老師對兩位班主任展示的這場精彩絕倫的帶班育人策略表示肯定以及指導(dǎo)意見，能從繁忙的工作中，抽絲剝繭，進行演繹；能從平常的故事中，找到孩子溫暖的細節(jié)，把陽光灑向了孩子們的心。
教之美，在于實踐與鉆研；研之美，在于思考與提升。在共思共研中，知之愈明，教之愈篤。今后，學(xué)校將繼續(xù)利用好聯(lián)合教研這個平臺，實現(xiàn)教師共同成長，育人共同進步的美好愿景。（翁玉華）
石室蜀都犀方路小學(xué)錦城校區(qū)
