為了推動(dòng)優(yōu)質(zhì)課堂的建設(shè)，提高課堂效率，2023年11月29日，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東部新區(qū)校區(qū)攜手成都東部新區(qū)金堰學(xué)校，開展教學(xué)研討活動(dòng)。成都實(shí)小東部新區(qū)校區(qū)語文團(tuán)隊(duì)前往金堰學(xué)校進(jìn)行教學(xué)展示，搭建溝通橋梁，共享教學(xué)之美。
課堂風(fēng)采
梅婧露老師執(zhí)教《劉胡蘭》
黃筱琳老師執(zhí)教《司馬光》
付澤老師執(zhí)教《長(zhǎng)相思》
教學(xué)研討
在本次活動(dòng)中，成都實(shí)小東部新區(qū)校區(qū)教師團(tuán)隊(duì)充分展示了扎實(shí)的基本功和出色的學(xué)科素養(yǎng)。他們精心準(zhǔn)備，認(rèn)真授課，以飽滿的熱情和專業(yè)的素養(yǎng)贏得了在場(chǎng)師生的贊譽(yù)。課后，由金堰學(xué)校廖翠平老師主持，兩所學(xué)校的老師們進(jìn)行了深入的交流和研討。
三位老師從教材、學(xué)情、教法上對(duì)各自的課進(jìn)行闡述
成都東部新區(qū)金堰學(xué)校學(xué)監(jiān)張?jiān)艑?dǎo)師對(duì)成都實(shí)小東部新區(qū)校區(qū)教師課堂上展現(xiàn)出來的素質(zhì)予以肯定，并針對(duì)這三節(jié)研討課的整體教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了專業(yè)性點(diǎn)評(píng)和針對(duì)性指導(dǎo)。
成都實(shí)小東部新區(qū)校區(qū)副校長(zhǎng)郭勇對(duì)本次教研活動(dòng)表示了肯定。他熱情地贊揚(yáng)了金堰學(xué)校教師們無比的熱情和專注，同時(shí)，他也對(duì)孩子們善良好學(xué)的態(tài)度給予了高度肯定。他特別強(qiáng)調(diào)，年輕教師應(yīng)該積極向前，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)，以此不斷提升自身的教學(xué)水平。
在結(jié)束之際，成都東部新區(qū)金堰學(xué)校副校長(zhǎng)劉紹文向老師們強(qiáng)調(diào)，要展現(xiàn)語文課堂獨(dú)特的魅力，應(yīng)注重讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，建立和諧的師生關(guān)系，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛。同時(shí)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和獨(dú)立思考能力也至關(guān)重要。同時(shí)，劉紹文副校長(zhǎng)表示他非常期待未來兩所學(xué)校在合作教研中能夠再次攜手，共同為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（黃小林 通訊員 梅婧露 滕一）
成都實(shí)小東部新區(qū)校區(qū),金堰學(xué)校
