為了進(jìn)一步深化成都市教科院“九九提質(zhì)”小學(xué)道德與法治學(xué)科活動，促進(jìn)大邑縣小學(xué)道德與法治課程改革，加強(qiáng)區(qū)域教研合作，拓寬視野，促進(jìn)老師們的專業(yè)發(fā)展，提升課堂教學(xué)研究水平，11月2日，由成都市教育科學(xué)研究院主辦，成都市大邑縣中小學(xué)教育研究室、大邑縣北街小學(xué)承辦的2023年成都市教科院“九九提質(zhì)”小學(xué)道德與法治研討活動暨成都市蔡培科名師工作室課題研究課例展示活動在學(xué)術(shù)廳如期開展。大邑縣各學(xué)校教研組長、骨干老師，以及蔡培科工作室全體成員參加了此次活動�；顒臃譃檎n例展示、經(jīng)驗(yàn)交流和專家指導(dǎo)三個環(huán)節(jié)。
課例展示 精彩紛呈
成都市蔡培科名師工作室成員刁珍珍老師執(zhí)教《大家排好隊(duì)》
成都市新都區(qū)北星小學(xué)嚴(yán)鑫鑫老師帶來精彩課例《偉大事業(yè)都始于夢想》
經(jīng)驗(yàn)交流 共同進(jìn)步
成都市蔡培科名師工作室成員王莎老師為大家?guī)砹酥v座《提升小學(xué)道德與法治教師課程理解力的實(shí)踐探索》，她重點(diǎn)從課程理解力的內(nèi)涵、意義和能力提升策略三個方面進(jìn)行了闡釋，王老師的分享讓大家對課程理解力的再提升有了思想基礎(chǔ)和方向保障。
成都市蔡培科名師工作室成員周慧敏老師分享了《提升小學(xué)道德與法治教師課程實(shí)施力的實(shí)踐探索》，她從道法學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，重點(diǎn)分享了課程實(shí)施能力中的開課導(dǎo)入能力、組織能力、板書能力及其他綜合能力的提升策略，這讓老師們在以后的教學(xué)中更加清楚了課程實(shí)施能力的提升路徑。
專家指導(dǎo) 助力成長
在活動的最后環(huán)節(jié)，兩位專家就如何提升道德與法治教師專業(yè)素養(yǎng)對老師們進(jìn)行了全面、細(xì)致地指導(dǎo)。
成都市成華區(qū)教科院鄔玉琴老師對兩位老師的課例進(jìn)行了點(diǎn)評，充分肯定了兩位老師在聚焦核心素養(yǎng)、緊密結(jié)合生活實(shí)際、精準(zhǔn)把握學(xué)情方面做得非常好，同時也倡導(dǎo)大家在以后的教學(xué)中，一定要解讀課標(biāo)、創(chuàng)新教學(xué)方式、知行結(jié)合。接著鄔老師作了《“雙新”背景下提升道德與法治教師專業(yè)素養(yǎng)的思考》專題講座，她用生動的語言、鮮活的案例深入淺出地解讀了提升道德與法治教師專業(yè)素養(yǎng)的真諦，鄔老師的指導(dǎo)，如同撥云見日，讓老師們豁然開朗。
成都市教科院道德與法治教研員周玫老師暢談了道法學(xué)科的魅力和美好愿景，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了開展“九九提質(zhì)”研討活動的意義，她希望在以后的聯(lián)動研討活動中能夠輻射更大范圍，讓更多老師深受其益。
教與研攜手，學(xué)與思并肩；引得東風(fēng)至，揚(yáng)帆再啟航。在專家和優(yōu)秀教師的引領(lǐng)下，老師們帶著滿滿的“干貨”上路，定會在以后的道法教學(xué)新航道上不斷探索，不斷實(shí)踐，常學(xué)常新，勤學(xué)勤進(jìn)，且思且悟且成長！（張紅）
大邑縣北街小學(xué)
