成都市第五幼兒園培風園（以下簡稱：五幼培風）于2023年10月27日，接待了成都市武侯區(qū)第二十幼兒園幼教同仁到五幼培風進行為期半天的參觀交流活動。本次活動聚焦幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設及園所文化建設和特色課程的建構展開，通過參觀交流進行深度探討，共同提升兩園的辦學質量。
27日一早，第二十幼兒園的老師們早早來到五幼培風，經過短暫休息后，便前往操場依次觀摩了大三班、中四班和小四班的幼兒操活動。三個年級不同的早操活動各具特色，充滿了趣味性和互動性，展現了五豆娃朝氣蓬勃、活潑可愛的美好形象。孩子們稚拙又認真的動作引得第二十幼兒園的老師們不由連連稱贊，不少老師也紛紛拿出手機，錄下這美好瞬間。
觀摩結束后，在五幼培風保教主任李佳陽和一線骨干教師江玉立的帶領下，第二十幼兒園的老師們分組實地觀摩了五幼培風的美術工作坊游戲活動。李老師和江老師通過結合幼兒的實地游戲活動，生動的介紹了五幼培風慧美課程的建構與實施，分享了五幼培風在幼兒園園本特色課程實踐探索中所形成的“慧美課程”的思考和總結，介紹了該園是如何一步步從教學實踐出發(fā)，總結形成的五幼培風“以美為核”的校園文化理念。
同時，老師們還進入大、中、小三個不同年齡段的班級參觀了不同年齡段的班級環(huán)境創(chuàng)設，李老師和江老師向各位老師介紹了環(huán)創(chuàng)的設計思路和師生共構環(huán)境的奇思妙想的小故事，也在實地觀摩中傳遞率該園環(huán)境創(chuàng)設的理念，使老師們對于“以美為核”的五幼培風校園文化有了更加生動的了解，為她們提供了新的環(huán)境創(chuàng)設思路。
稍事休息后，五幼培風業(yè)務園長張倩帶領五幼培風骨干教師團隊與第二十幼兒園的老師們共同圍繞《幼兒園文化建設及特色課程》開展了圓桌交流。張園長介紹了該園近年來打造“以美為核”的校園文化經驗和總結，詳細地分享了該園在實踐中遇到的困難和思考，以及在實踐中形成的有價值的經驗，并與各位老師就校園文化建設進行經驗交流。
隨著圓桌交流的結束，本次參觀研討活動逐漸進入尾聲。通過本次參觀和交流，第二十幼兒園的老師們對幼兒園的全面建設有新的理解和思考，對于兩園教師的共同發(fā)展具有良好的促進作用，有助于進一步提升成都市學前教育質量。（孫林馨 通訊員 孫潤江）
成都市第五幼兒園培風園
